Un court-métrage sur le plaisir de regarder et d'écouter la pluie.
« Par terre et sur les toits !"
"La vie est là, simple et tranquille. » Paul Verlaine, Sagesse (1881)
Krátký film „Rain shower“ byl vybrán na festivalu Takorama 2020, který pořádá sdružení Films pour enfants.
Pochopte příběh, téma, vyjádřete svou citlivost a procvičte své kritické myšlení.
Před zhlédnutím filmu vysvětlete dětem, že název filmu v angličtině „Rain shower“ by se dal přeložit jako „dešťová sprcha“; původní japonský název znamená procházející déšť.
Tento krátký film nevypráví příběh; je to kontemplativní film, jehož cílem je podobně jako japonské básně haikus zachytit místo, okamžik.
„Na kamenech
Na prach
Podzimní déšť »
Haiku od Kyoshi Takahama (1874-1959)
Požádejte děti, aby uvedly, co ve filmu vidíme:
V pořadí podle vzhledu oranžová silniční značka na zemi (21 s), okna a nápis v japonštině (21 s), domy (19 s), ale podtitul nám říká, že se jedná o nákupní ulici. Když se objeví titulek (29 s), objevíme celou ulici, opuštěnou. 3 černo-žlutě pruhované silniční zábrany (34 s), černá kočka (38 s), kapka vody padá na hlavu kočky (45 s), déšť (50 s), pod střechou, úkryt pro kočku (1 min 2 s), proudící kapky deště (1 min 5 s), nápis na zemi (1 min 14 s), rostlina v květináči (1 min 32 s pohybující se bílý papír), vítr v pohybu (1 min 32 s) nůžky (2 min), cedule s nápisem „zavřeno“ (2 min 5 s), další okno, déšť ustane a objeví se slunce (2 min 17 s), velká budova (3 min), odraz slunce na budově (3 min 6 s), slunce odrážející se na budově přijde na kočku (3 min 10 s), papírové cedule, na kterých je napsáno opět v japonštině „permanentka, ale padlý den“, závěrečná značka v angličtině „permanent closeent“ země (3 min 25), strom na zemi (3 min 35), otevřené dveře (3 min 43), padající list Ginkgo Biloba (Všimněte si, že Ginkgo Biloba je strom velmi přítomný v Japonsku; žluté listy jsou znamením podzimu), bagr (4 min 21).
Vysvětlete, že film zobrazuje poslední dny staré nákupní ulice s velkou budovou na konci a bagrem symbolizujícím přestavbu nové čtvrti.
Vytvořeno s podporou francouzského ministerstva národního školství a CNC.
Sledování filmu s rodinou, vzdělávací aktivity s rodiči doma a s učiteli ve třídě.