Tegn et fødekædediagram

Mange forklarende diagrammer om fødekæden er på internettet. Foreslå, at eleverne, individuelt eller i små grupper, laver en søgning på internettet og vælger det diagram, som de synes er lettest at forstå. Eleverne vil forklare, hvorfor dette eller hint diagram er let eller svært at forstå for dem.

Denne forskning (og analyse) af eksisterende diagrammer på internettet vil sigte mod at give en klar forståelse af de tre kategorier af levende væsener, der interagerer i en fødekæde:

• Producenter (meget ofte planter).
• Forbrugere (planteædere og kødædere).
• Nedbrydere (bakterier og svampe). Forbrugere lever af producenter, der lever af mineralske elementer, der er omdannet af nedbrydere fra forbrugernes og døde producenters organiske stof (døde dyr eller planter).

Eleverne vil derefter forestille sig deres egne fødekædediagrammer. En fødekæde kan være længere eller kortere, og eleverne vælger antallet af led i deres kæde. De vil vælge så mange levende væsener, som de vil, men vil ikke glemme at vise de tre kategorier (producenter, forbrugere og nedbrydere).

Læreren vil validere strengene i tekstform, før han foreslår tegnefasen. Eleverne vil vælge at tegne deres kæde i form af en pyramide eller med pile. Tegningerne vil blive vist i klassen, og eleverne vil præsentere deres arbejde og forklare deres valg til de andre elever.