Pædagogisk aktivitet omkring kortfilmen Nocturn
Samarbejde i et kunstnerisk projekt.
Udtryk dig selv om din egen produktion, dine kammeraters, på kunst.
Nocturn © Jeff Scher
TitelNocturn
TemaAbstraktion
Genre og nøgleordEksperimentel, farve, rytme
Cycle (til filmen)3-11 år
Varighed03 min 26 s
RealiseringJeff Scher
MusikShay Lynch
ProduktionJeff Scher (USA, 2016)
. Start individuelt og afslut sammen.
Denne aktivitet giver dig mulighed for at arbejde individuelt og kollektivt. Hver elev tegner og skærer derefter en abstrakt form ud for at komponere en freske med hele klassen.
Efter at have set kortfilmen kan du sammen med eleverne studere værker af kunstnere som Vasily Kandinsky eller Joan Miró ved at nævne de forskellige elementer i malerierne. Arbejd på jagt efter et fælles tema (vand, træer, geometriske former osv.) med henblik på at definere et vist antal postulater for at skabe sammenhæng i værket; for eksempel et sæt farver.
Inden du går videre til tegnestadiet, vil hvert barn formulere deres mål mundtligt under hensyntagen til de specifikationer, der er defineret af alle eleverne. En gruppe studerende kan tage sig af freskens baggrund, et job i sig selv. De børn, der har forberedt deres individuelle tegning, klipper den ud, og en fælles refleksion begynder at komponere værket med hele klassen.
Dette arbejde kan også udføres i fællesskab med flere klasser i skolen. Fresken kan vises i klasseværelset eller på skolen.
Flere oplysninger om Wassily Kandinsky og Joan Miro.
Aktivitetsark skrevet af: Olivier Defaye
