Pædagogisk aktivitet omkring kortfilmen Piok
Genkende, navngive, beskrive og gengive geometriske figurer og former.
Piok © ECV
TitelPiok
TemaDyr, udenjordiske
Genre og nøgleordKomisk, gård, høne
Cycle (til filmen)6-11 år gammel
Varighed3 min 34 s
RealiseringTheo Dusapin & Clément Dartigues
MusikPascal Dusapin
Produktion2012 (Frankrig, 2012)
Genkend og navngiv og repræsentere geometriske former. Brug et kompas, tegn cirkler, sammenlign og mål afstande.
Efter visningen vil eleverne undre sig over det sidste billede af kortfilmen. Hvad er denne mærkelige tegning i hvedemarken? Hvad repræsenterer det? Hvem kunne have tegnet det? Og i virkeligheden, har de nogensinde set denne type tegning i en kornmark?
Hvad kalder vi dette? Dette kaldes "kulturkreds" eller "korncirkel". En korncirkel er et geometrisk mønster lavet i en kornmark. Disse kreationer, som er synlige fra himlen, kan variere fra en simpel cirkel på få meter i diameter til sammensætninger på flere hektar. Disse geometriske mønstre er lavet ved at lægge kornets ører på jorden, men forfatterne gør ikke altid krav på deres kreationer, og nogle fans af paranormale fænomener tilskriver deres oprindelse til overnaturlige årsager, f.eks. rumvæsner. Efter en debat om oprindelsen af disse tegninger, vil eleverne igen forestille sig deres egne mønstre.
Til dine kompas!
Først skal du studere forskellige eksempler på kulturkredse. Der er ingen mangel på fotografier på internettet. Eleverne vil bemærke, at de fleste korncirkler er konstrueret af simple geometriske former og kan forsøge at gengive dem ved hjælp af en lineal og et kompas.
For 6-9-årige, tæl og navngiv geometriske former, firkant, trekant, cirkel... geometriske og rumlige forhold, indvendig, udvendig, venstre, højre, større end...
For 9-11-årige, punkt, linje, halvlinje, segment, kant, toppunkt, side, vinkel, radius, diameter, midtpunkt, halveringslinje, højde, parallelle linjer, vinkelrette linjer... Kompasset giver dig mulighed for at overføre længder, tegne cirkler, men også halveringslinjer, rette vinkler...
For det andet vil eleverne forestille sig deres egen kulturkreds. Men vær forsigtig, intet er muligt uden geometri! Konstruer halveringslinjen for et segment ved hjælp af en lineal og et kompas uden en kvadratisk eller gradueret lineal kunne være et udgangspunkt for at forestille sig en mere kompleks samling af former. Der er ingen grund til at måle et segment for at finde midten!
