En meget sjov film, som for alvor rejser spørgsmålet om censur.
Forstå historien, temaet, udtryk din følsomhed og udøve din kritiske tænkning.
1Hvor foregår filmen?
Et museum.
2Hvem er hovedpersonerne?
En museumsvagt og en nonne.
3Hvad er vagten overrasket over i begyndelsen af filmen?
Sort pap blev limet for at skjule skulpturens nøgenhed.
4Hvad er målmandens reaktion?
Han beslutter sig for at pille pappet af, men desværre falder den del af skulpturen af med det.
5Museets lys slukkes og vagten går rundt på museet med sin lommelygte; hvad opdager han?
Han opdager, at en nonne har stukket pap på alle skulpturerne på museet.
6Hvorfor tror du, nonnen klæber pap på skulpturerne?
I den katolske religion, som i mange verdensreligioner, pålægger asketiske principper tabuer på sexområdet, og nonnen tolererer ikke nøgenhed på museet.
7Er nonnens handling legitim?
Nej, for skulpturer er kunstværker.
8Klokken 1:58 tøver nonnen; Hvorfor?
Det er et moderne maleri, der kan minde om et Picasso-maleri. Nonnen tøver, fordi hun ikke ved, hvad hun skal skjule.
9Kender du klokken 2:11 skulpturen, som nonnen opdager?
Dette er Michelangelos David (1502), et mesterværk fra renæssancen. Den ægte Carrara hvid marmorskulptur er udstillet på Galleria dell'Accademia i Firenze og måler 5,14 meter i højden med sin base. Bemærk, at filmens forfattere gengav museets virkelige omgivelser bag skulpturen. Studerende vil være i stand til at lave research på internettet for at sammenligne med den rigtige skulptur.
10Hvad beslutter vagten at gøre for at forhindre nonnen i at røre David?
Han beslutter sig for at klæde sig af for at aflede hendes opmærksomhed.
11Er målmandsteknikken vellykket?
Ja og nej, fordi nonnen beslutter sig for at klistre et pap på sin krop og glemmer sin David; men ak, skulpturens beskyttende glas går i stykker; politiet opdagede derefter vagten nøgen og besluttede at tage ham væk.
Skabt med støtte fra det franske undervisningsministerium og CNC.
Se filmen med familien, pædagogiske aktiviteter med forældre derhjemme og med lærere i klassen.
