Filmkommentar: Big Bang Dog
Ein sehr origineller Kurzfilm mit farbenfrohen, seltsamen und surrealen Grafiken.
Die magischen Türen, die es dem Helden ermöglichen, sich zu teleportieren, werden Kinder zum Träumen bringen.
Ein traumhaftes Universum und zahlreiche Botschaften, deren Bedeutung verborgen ist, um mit surrealistischen Bildwerken wie denen von Salvator Dali, Max Ernst oder sogar René Magritte verglichen zu werden.
Auf der Suche nach neuen ästhetischen Universen schöpften die Surrealisten aus ihrem Unbewussten und ihren Träumen die Quellen einer neuen imaginären und traumhaften Welt, ohne sich besonders um deren Interpretation zu bemühen.
Der Film könnte eine Gelegenheit sein, diese traumhaften Universen zu erkunden, ohne sie unbedingt erklären zu wollen. Eine Einführung in das Tagträumen und Schaffen.
Stellen Sie sich den Rest der Geschichte vor. Was wird die nächste imaginäre Welt sein?
Die Welt des Kurzfilms: Big Bang Dog
Die Geschichte und das Thema verstehen, Gefühle ausdrücken und kritisches Denken entwickeln.
1Wer ist die Hauptfigur?
Ein Hund.
2Durch welche Orte kommt er?
Ein schwarzer, leerer Raum, eine Tür, dann eine Leiter, die durch die Wolken zu einem Sprungbrett führt. Der Hund taucht in eine Schüssel Suppe und landet auf einem Tisch in einem japanischen Restaurant. Die Stäbchen, Sushi und Edamame (japanische Sojabohnen) sind die Elemente, die einem klar machen, dass es sich um ein japanisches Restaurant handelt. Im Flugzeug dann wieder im Restaurant. Eine Rakete im Weltraum, dann ein japanischer Zug (wir können den Text im Zug sehen. Bahnhof Shibuya (einer der größten Bahnhöfe in Tokio). Gebäude, sicherlich in Tokio, dann das Innere einer Wohnung. Eine Straße.
3Wie bewegt sich die Hauptfigur?
Er teleportiert sich von Tür zu Tür.
4Stellen Sie sich den Rest der Geschichte vor. Was wird die nächste imaginäre Welt sein?
Offene Antwort/Debatte
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Erstellt mit Unterstützung des Ministeriums für nationale Bildung und des CNC.
Ansehen des Films mit der Familie, Bildungsaktivitäten mit den Eltern zu Hause und mit Lehrern im Unterricht.
