Comentario de la película: Un carré pour la Biodiversité
Una niña adorable en un ambiente lleno de poesía para abordar el tema de la ecología y la protección del medio ambiente con tus hijos o alumnos. Un muy buen apoyo educativo.
Este cortometraje es una magnífica iniciativa del CPIE (Centro de Estudios y Descubrimiento del Patrimonio) de Périgord-Limousin para permitir que los niños comprendan la importancia de preservar la biodiversidad. No sólo la del Polo Norte o el fondo de los océanos, sino también la de la "naturaleza ordinaria", la naturaleza que nos rodea cada día y que esconde un mundo igualmente espectacular.
La película, que forma parte de Un Carré pour la Biodiversité, es una operación denominada Observatoire Local de la Biodiversité® de la Unión Nacional del CPIE, que invita en particular a la gente a crear su propio pequeño ecosistema manteniendo una zona de césped durante toda una temporada de crecimiento sin intervención humana. Esto permite, para el deleite de grandes y pequeños, descubrir la flora y las especies animales que se han desarrollado de forma natural.
El CPIE du Périgord-Limousin es una asociación creada en 1994 con el objetivo de promover el patrimonio natural y cultural de la región, en particular organizando clases de descubrimiento y actividades educativas para las escuelas (guarderías, escuelas primarias, secundarias y preparatorias).
Sitio web del CPIE Périgord-Limousin: http://www.cpie-perigordlimousin.org
El mundo del cortometraje: Un carré pour la Biodiversité
Comprender la historia y el tema, expresar sensibilidad y desarrollar el espíritu crítico.
1¿Dónde vive la niña?
En una casa cerca de un árbol en flor.
2Al principio de la película, ¿dónde descansa la niña?
En la rama del árbol.
3¿Quién descansa sobre la cabeza de la niña?
Una mariposa blanca.
4¿Quién despierta a la niña?
Una araña.
5Y cuando cae de la rama, ¿qué descubre?
Hormigas.
6¿Crees que a la pequeña le gustan todos estos animalitos?
Sí, dibuja un corazón en el lomo de la hormiga y juega con las mariposas y las abejas. También los dibuja en su cuaderno.
7¿Qué pasa en el minuto 1:55 de la película?
Un jardinero pone en marcha una cortadora de césped.
8¿Por qué la niña tiene miedo?
El cortacésped destruirá el entorno de los animales pequeños y los ahuyentará.
9La niña tiene una idea (bombilla sobre su cabeza en el minuto 3:03); ¿Cuál es su idea?
Decide delimitar una parcela de jardín que no debe ser tocada: lo llama: una plaza para la biodiversidad (no tocar).
10¿Qué pasa si no tocamos la parcela del jardín?
La hierba vuelve a crecer de forma natural y los animales pequeños regresan.
11¿Crees que esto es posible?
Sí, no actuar sobre la naturaleza permite que un ecosistema y las especies vegetales y animales asociadas se desarrollen de forma natural. No es necesaria la intervención humana: no es necesario plantar ni traer insectos, la naturaleza lo hace muy bien por sí sola. Más información en el sitio web del CPIE du Périgord-Limousin y en la ruta Canopé: Ecología Solidaria.
Descarga las actividades educativas de la película en PDF
Creado con el apoyo del Ministerio de Educación Nacional y la CNC.
Visionado de la película en familia, actividades educativas con los padres en casa y con los profesores en clase.
Tema
Ecología
Género y palabras clave
Ecología, Narrativo, protección de la naturaleza, flora, especies animales
Edad recomendada
Desde 5 años
Duración
5 min 45 s
Título
Un carré pour la Biodiversité
Realización
Morgane Boullier
