Mi lenne, ha megennék egy festményt?

francia — 6-11 éves korig

Oktatási tevékenység az Dripped kisfilm körül

A tevékenységek várható vége

Írjon különféle írásokat, írjon egy vagy két oldalas szöveget a címzetthez igazítva; átdolgozás után rendezett és koherens szöveget szerezzen, olvasható helyesírással és a helyesírási törvényszerűségek tiszteletben tartásával.

Művészeti projekt megvalósítása.

Dripped © Eddy

CímDripped

TémaFestészet

Műfaj és kulcsszavakKépregény, Jackson Pollock, absztrakt expresszionizmus, múzeum

Életkor (filmhez)6-11 éves korig

Időtartam8 min 22 s

MegvalósításLéo Verrier

ZenePablo Pico

TermelésEddy (France, 2010)

Oktatási tevékenységek

Írásos produkció.

Jack, a film főszereplője szó szerint felfalja a híres festményeket. Ezáltal átalakul, átveszi az egyes művek fő jellemzőit. Miután hagyta, hogy a tanulók kifejezzék magukat a filmen, pontosabban a különböző metamorfózisokon, a tanár a kisfilmben* szereplő művek reprodukciói alapján egy írási tevékenységet ajánl fel nekik "ha megenném ezt a festményt..." témában.

Az írott produkcióhoz közvetlenül kapcsolódó célok elérésén túl, ha erről a filmhez közel álló témáról írnak, a tanulók jobban magukévá teszik ezt a rövidfilmet, és jobban megérthetik a karaktert átszövő érzelmeket.

Különféle írásmódokat tudunk javasolni:

Egy „írási rituálé” workshop, egy tevékenység, ami Quebecből érkezik hozzánk: az íráskocogás. Hetente többször, írásindító segítségével, ide a táblázatok reprodukcióit, előre meghatározott ideig, legfeljebb 15 percet írnak a tanulók... A tanár a foglalkozás vége előtt 1 perccel figyelmezteti, hogy mindenki fejezze be a mondatát. Az írással kapcsolatos nyomás megszüntetése érdekében a produkció személyes maradhat, a tanár nem javíthatja ki. Azok a diákok, akik szeretnének, felolvashatják produkciójukat az osztálynak. Minden tanuló meg tudja jegyezni a grafikonra írt szavak számát. előrehaladásának vizualizálása érdekében.
Költői írás.
Megszorításokkal írni, például: ha megenném ezt a festményt... de nem...
Egy remek hulla típusú írójáték: az első egy mondatot ír: "ha megenném ezt a festményt én", a második a "mert" szóval kezdi a mondatát, majd a "mert", "és azt mondanám"...
Hosszabb írás, például azzal a céllal, hogy táblázatokkal illusztrált szöveggyűjteményt írjak. A tanulók egy mű kiválasztása után párban dolgozva elkészíthetik szövegüket.

Kiterjesztések

Az irodalomban Martin Matje „A tintaivó”-val. Részlet: "PAPA könyvkereskedő. Imádja a könyveket. Felfalja őket. Ő egy ogre. Egész nap olvas, néha még éjszaka is. Gyógyíthatatlan betegség, de úgy tűnik, a háziorvosunkat nem aggasztja. »
Festészetben Michelangelo, Paul Gauguin, Gustave Courbet, Vincent Van Gogh, Giuseppe Arcimboldo, Edvard Munch, Keith Haring, Pablo Picasso képeivel.

A tevékenységi lapot írta: Pascale Bani. Fedezze fel az En Classe Pascale blogot...

Nézze meg a filmet és a hozzá tartozó oktatólapot|Minden oktatási tevékenység