Szilárd anyagok

1. foglalkozás A sík és szilárd formákkal kapcsolatos munka megkezdéséhez és a kettő közötti különbség kiemeléséhez a tanulók először megnézik a teljes filmet, és szabadon fejezik ki magukat a tartalommal kapcsolatban. A második megtekintéskor arra kérik őket, hogy összpontosítsanak a karakterekre és alakjaikra, valamint a videóban találkozunk többi alakzatra.

Kérdezze meg a tanulókat ezekről az alakzatokról. Kérd meg őket, hogy nevezzék meg, mit ismernek fel. Fagyassza le a keretet, ha szükséges. Mutasd meg az egyes figurák miniatűrjét külön-külön (6 miniatűr). Kérje meg a tanulókat, hogy a választásukat indokolva sorolják a figurákat 2 csoportba. Várható válaszok: síkfigurák az egyik oldalon, tömör figurák a másikon. Folytassa a szilárd anyag fogalmával és annak meghatározásával a szilárd anyagok (fa vagy karton) megadásával. "A szilárd test olyan geometriai alakzat, amelynek vastagsága van, és térfogatot foglal el." Nevezd meg a különböző szilárdtesteket! Figyeld meg őket a szókincs részletezéséhez: él, csúcs, arc.

Nyomtassa ki a tevékenységhez szükséges anyagokat...

2. foglalkozás Szókincs felfrissítése (a szilárd anyagok neve). Egészítse ki és gazdagítsa a szilárdtestek gyűjteményét: figyelje meg, részletezze, nevezze meg. Fejezze be a munkát az Canopé alapjai videók. segítségével

Lehetséges játékok a memorizálásra:

• Játék elrejtése: Rendezd el a szilárd testeket egy asztalon vagy a táblán. Kérje meg, hogy csukja be a szemét, és távolítsa el a szilárd anyagot. A tanulóknak meg kell nevezniük a hiányzót.
• Portré játék: Készítsen portrét egy szilárd testről. A tanulóknak meg kell találniuk, melyik szilárd anyag. A szilárd anyagok mindenki számára láthatóak, asztalra helyezve.
• Kim játék: Helyezzen egy szilárd anyagot (lehetőleg fát) egy zacskóba vagy dobozba. Egy diák benyúl a táskába, leírja a szilárd anyagot osztálytársainak, és megpróbálja megnevezni.