Films pour enfants

Készítsen többkezes festményt

Plasztikai művészetek6-11 éves korig

Oktatási tevékenység az Les petites choses de la vie kisfilm körül

A tevékenységek várható vége

9-11 éves korig: Adjon formát képzeletének a szakterületek sokszínűségének felfedezésével (rajz és kollázs).

Válassza ki, rendszerezze és használja a gesztusokat és eszközöket az általuk generált hatásoknak megfelelően.

6-9 év: Javasoljon ötletes válaszokat egyéni vagy kollektív projektben.

Les petites choses de la vie

Les petites choses de la vie © Benjamin Gibeaux

CímLes petites choses de la vie

TémaCsaládi kapcsolat, beszédfigura

Műfaj és kulcsszavakCsodálatos, madár, állatok, gyermekkor, Eiffel-torony

Életkor (filmhez)3-11 év

Időtartam08 min 03 s

MegvalósításBenjamin Gibeaux

ZeneBenjamin Gibeaux

TermelésBenjamin Gibeaux (Franciaország, 2012)

Oktatási tevékenységek

Készítsen többkezes festményt különféle technikákkal.

Elemezzen egy művészi technikát, és reprodukálja azt személyes és/vagy kollektív produkcióban.

Ez a pasztell tónusaival és egyszerű formáival nagyon csinos kisfilm rajzolni késztet, főleg, hogy több ötletet is felfedezhetünk:

  • Használjon rajzok és kollázsok keverékét a karakterek ábrázolására. A kisfilm egyes képeinek elemzéséből indulhatunk ki. A fej és a test két különálló részt alkot, amelyeket a gyerekek kivághatnak és felragaszthatnak. A ruhákhoz készült mintás papírokkal szórakozhatsz. Ragasztás után célszerű lesz megrajzolni az arcot, a végtagokat és a hajat.
  • A fekete filctollal rajzoljon várost, épületeket... miután elkészítette a hátteret pasztell tintával vagy akvarell ceruzával.
  • Dolgozzon az Eiffel-torony különböző ábrázolásain. Tudja meg az Eiffel-torony weboldalán a művészek, akik az Eiffel-tornyot képviselték. A kisfilmben egyszerű fekete ceruzavonalakkal van megrajzolva. Javasolhatjuk a diákoknak, hogy találjanak más módot az Eiffel-torony ábrázolására, miután bemutattak nekik különböző művészek festményeit, amelyekből ihletet meríthetnek.

Elképzelhetjük, hogy ezek a különböző produkciók (város/szereplők/Eiffel-torony) ugyanazon a festményen egyesülve több közös alkotást alkotnak. Ebben az esetben megfontolhatjuk, hogy a diákok csoportokban dolgozzanak: egy csoport a városon, egy csoport a karaktereken és egy csoport az Eiffel-toronyon. Hagyjon időt az ugyanazon a festményen közösen dolgozó diákok megbeszélésére, hogy biztosítsa a gyártás következetességét. Végül meg kell állapodni az összes elem összeszereléséről.

Ezután megoszthatjuk a többiekkel: minden csoport bemutathatja munkáit és felfedezheti a többi csoportéit, ami lehetőséget ad érzelmeik kifejezésére, a produkciók összehasonlítására, amelyek akkor is eltérőek lesznek, ha mindannyian ugyanazokra az utasításokra reagálnak.

A tevékenységi lapot írta: Valérie du blog Val 10. Fedezze fel a Val 10 blogot...

Eiffel-torony, Robert Delaunay (1924) © Hirschhorn Múzeum