Újrahasznosított tárgyak

1. foglalkozás Először is, a tanulók megnézik a filmet, és szabadon kifejezhetik magukat a tartalommal kapcsolatban. Engedje meg a választ, majd kérdezze meg újra: „Mi a különleges a nagyapa alkotásaiban?” » Miután összegyűjtötte javaslataikat, ajánljon fel egy második megtekintést. A tanulókat arra kérik, hogy koncentráljanak az összegyűjtött tárgyakra és az elkészített összeállításokra. Az Ezután javasolja, hogy fedezze fel olyan művészek munkáit, akik szintén ezzel az újrahasznosítási eljárással dolgoznak, mint például a „Petit Pierre” és a körhintója. Konzervdoboz-, fém- vagy kabindarabok összeszerelésével a repülőgépet, amelyet a háború alatt lőttek le a terepen, visszaszerezték, feldarabolták, összeszerelték vagy egymás mellé helyezték, Pierre Avezard, más néven „Petit Pierre” egy csomó figurát készít. A „Petit Pierre” kerékpár kerekeket és belső tömlőket, valamint vezetékeket is gyűjt, hogy fogaskerekeket készítsen, és ezáltal mindent életre keltsen. Az utat elektromos motor hajtja.

Alain Bourbonnais „turbulensei”: hálós fakeretet használ, gumicsíkokkal és selyempapírral borítva. Ezután ezt a szerkezetet vörös, narancssárga és rózsaszín árnyalatú feketével festett szövetekkel és csipkével „öltöztetik”. Mindenféle újrahasznosított tárgy, fonott kosarak, konzervfedelek, velős csontok, kopott seprűk, tojástartók, harangok, ökörpofák díszítik ezt a törzset. Ezen anyagok összeszereléséhez ragasztóra, szögekre, csavarokra és huzalra van szükség. „Turbulenssé” válnak, amikor a hajtókarra feltekerve mozogni kezdenek, majd groteszk és esetlen jig-et táncolnak. Jelentse be, hogy ennek a folyamatnak az újrafelhasználásával egyéni és/vagy kollektív alkotások létrehozásán fogunk dolgozni. Szervezze meg az újrahasznosított objektumok gyűjteményét, mielőtt folytatná a második munkamenetet.

2. foglalkozás Egyénileg vagy csoportosan, visszaszerzett tárgyak és anyagok felhasználásával a tanulók képesek lesznek megalkotni fantasztikus állatukat vagy karakterüket a nagypapa és a tanult művészek stílusában.

Transzverzális kapcsolatok és források

• Dokumentumfilm és weboldalon a Fabuloserie-ben, egy „normán kívüli” művészeti múzeumban (a „Petit Pierre” és Alain Bourbonnais út kiállítóhelye).
• Zenei oktatásban: fúvós hangszerek és természetes ütőhangszerek (hangszerkészítés és kompozícióalkotás) az a Nancy-Metz akadémia honlapján.
• A Fabuloserie titokzatos hangjai.
• Ideális Postás ló palotája honlapja, aki életéből 33 éven át emlékművet épített az ösvényekre gyűjtött kövekből.
• Az Tom Deininger művész honlapja vagy az újrahasznosítás művészete.