Oktatási tevékenység az One Small Step kisfilm körül
Ismerje fel, hogy a matematika mindennapi életünk része, és hasznos számunkra.
One Small Step © TAIKO Studios
CímOne Small Step
TémaEmlékezet, családi kapcsolat
Műfaj és kulcsszavakNarratíva, rakéta, csillagászat, kitartás, apa, lánya
Életkor (filmhez)3-11 év
Időtartam7 min40 s
MegvalósításAndrew Chesworth & Bobby Pontillas
ZeneSteve Horner
TermelésTAIKO Studios (Kína, 2018)
Keressen matematikai hivatkozásokat a filmben, hogy értelmet adjon e tudományág tanulásának.
Ebben a filmben sok utalás található a matematikára. Ez alkalom lesz arra, hogy leltárt készítsünk a gyerekekkel, hogy ráébredjenek, szükségünk van a matematikára a mindennapi életünkben.
Mutasd meg a kisfilmet a gyerekeknek. Gyere vissza az első megtekintés után, és kérd meg őket, hogy mondják el a történetet a saját szavaikkal. Ez a film nagyon megindító. A kislány arról álmodik, hogy űrhajós lesz, de ez nem könnyű. Apja bátorítja, de egy nap eltűnik. Fiatal lány lett, célját követi és újra motiválja magát. Az út tele van buktatókkal, de kitart, és végül valóra váltja álmát.
A szövegértési munka után kínáljon a tanulóknak egy második megtekintést egy feladat elvégzésével: válaszoljon a „mire való a matematika?” kérdésre. ". Ehhez leltározza meg az összes matematikai hivatkozást, és írja le a piszkozatba a film lejátszása közben: visszaszámlálás a rakéta indulásáig, a tortán lévő gyertyák száma, a torta elkészítéséhez le kellett mérni a hozzávalókat (tömegeket), az időt adó órát, a falon lógó naptárat, az idő múlását,14 az apák számát,2 a megtett méterek/kilométerek, amikor sportol, a teáskanna tartalma (a literek), az óra az apa csuklóján, az óra az iskolában, a különböző geometriai formák... A film után írjátok le a gyerekek ötleteit a táblára vagy egy plakátra, ha szükséges, tervezzenek még egy megtekintést.
Ezekből a jegyzetekből a feltett kérdés megválaszolásához az érintett matematikai fogalmak szerint rendezzen és osztályozzon: a matematikát számlálásra (gyertyák száma, kislány életkora, visszaszámlálás, „egy kis lépés”) cím, mérés (hosszak, időtartamok, tömegek, kapacitások), számozás (utcaszám), alakzat (az idő) helymeghatározása szolgálja. De a filmből hiányoznak fogalmak... Kérd meg a tanulókat, hogy saját maguk töltsék ki őket: a matematika számolásra, pénzhasználatra stb. szolgál... Majd ajánlj fel nekik egy írásos nyomot, hogy beillesszék a tankönyvbe. Példa írásos nyomkövetésre a a Val 10 blog...-on
A tevékenységi lapot írta: Valérie du blog Val 10. Fedezze fel a Val 10 blogot...
