Levegő felfedezési élmény

Tevékenység lépései

1 A film teljes megtekintése

2 Reakciók összegyűjtése és szükség esetén kérdezősködés a tanulóktól

• Hol játszódik a kisfilm? Útközben, városban, dugóban...
• Ki a főszereplő? Egy férfi egy sárga autóban.
• mi a problémája? Autója két teherautó között rekedt, dugóban.

Mutasd a „Lépések” kártyákat a tanulóknak, és elemezzék a karakter érzelmeit:

• Serenity (amikor megérkezik).
• Csalódás (amikor felfedezi a forgalmi dugót).
• Bosszúság (amikor megérti, hogy blokkolva van).
• Harag (amikor nem tud meghátrálni, hogy kiszabaduljon belőle).
• Meglepetés (amikor a rágója felemeli az autót).
• Joy (amikor sikerül megszöknie). Miért lepődik meg a karakter? Mert a rágógumi nem tudja felemelni az autót.

Nyomtassa ki a tevékenységhez szükséges anyagokat...

3 Keresés

• Kérje meg a tanulókat, hogy végezzenek kísérletet, hogy bemutassák, amit mondanak, és igazolják, hogy ez nem lehetséges.
• Állítsd csoportokba a tanulókat.

A következő anyagok felhasználásával kérje meg őket, hogy alkossanak újra a rágógumi jelenetet:

• Léggömbök.
• Műanyag autók (gyermekjátékok).
• Karakterek (Lego vagy Playmobil típusú).
• Zsinór (szükség esetén a léggömb autóhoz kötéséhez).
• Hagyja, hogy a tanulók végezzék el a kísérletet, és alkossanak újra a kért jelenetet.

4 Megosztás A csoportok bemutatják tapasztalataikat, az általuk felhasznált anyagokat és következtetésüket: lehetséges-e

vagy nem? Miután a következtetést levontuk, kérdezzük meg a tanulókat, hogy véleményük szerint mi az oka annak, hogy az autó nem repült el. Gyűjtsd össze a hipotéziseiket egy poszterre, hogy megőrizhesd és újra felhasználhasd őket a következő műsorban.

Lehetséges hosszabbítás

• Sorozat a levegő tulajdonságairól, hogy megértsük, miért nem lehetséges, ami a filmben történik.