Víz minden állapotában.
Egy kis meteorológia gyerekekkel az általános iskola 1. ciklusából?
Imádnivaló film a légköri jelenségek, például a felhők és a csapadék tanulmányozásának támogatására. Mi az a felhő? Miért esik az eső?
A Nap melegével elpárologok, felemelkedek a légkörbe, majd kis cseppekké tömörülök.
Túl nagy, visszazuhanok a Földre. Ki vagyok én?
A kisfilm szerzői énekelni és táncolni hívnak, miközben követik hőseink Felhők és Esőcseppek kalandjait. A felhőkbe húzott fejjel gyerekek soha nem fognak belefáradni abba, hogy a film nagyon fülbemászó zenéjét hallgatják.
Jó példa a megszemélyesítésre, olyan beszédfigura, amely emberi tulajdonságokat tulajdonít egy állatnak vagy élettelen dolognak. Miért nem kéri meg a gyerekeket, hogy válasszanak egy tárgyat, egy természeti jelenséget vagy akár egy érzést, majd személyesítsék meg őket.
– A mistral dühös volt, és hangos kitörései reggelig ébren tartottak.
Alphonse Daudet, Levelek a malomból (1869)
– Az unalom, néma pók, az árnyékban pörgette hálóját. »
Gustave Flaubert, Madame Bovary (1857)
Gyerekfilm-válogatásunkat a tanárok és a szülők ajánlják, hogy a kisgyermekek teljes biztonságban nézhessenek minőségi filmeket. Fontos az iskolai tanárok véleménye, szülői felügyelet. Mondja el véleményét az filmekről, segítsen megtalálni a legjobb gyerekeknek szóló filmeket!
