Benda daur ulang

Sesi 1 Pertama, siswa akan menonton film dan mengekspresikan diri mereka secara bebas mengenai kontennya. Biarkan jawabannya lalu bertanya lagi: “Apa istimewanya ciptaan sang kakek?” » Setelah mengumpulkan proposalnya, barulah menawarkan pandangan kedua. Siswa akan diminta berkonsentrasi pada benda-benda yang dikumpulkan dan kumpulan yang dibuat. Pesawat Kemudian sarankan untuk menemukan karya seniman yang juga bekerja menggunakan proses daur ulang seperti “Petit Pierre” dan komidi putarnya. Dengan merakit potongan kaleng, logam atau kabin a ditembak jatuh selama perang di ladangnya, ditemukan kembali, dipotong-potong, dirakit atau disandingkan, Pierre Avezard, juga dikenal sebagai "Petit Pierre" menciptakan sejumlah besar patung. “Petit Pierre” juga mengumpulkan roda sepeda dan ban dalam, serta kawat untuk membuat roda gigi sehingga menghidupkan semuanya. Perjalanannya digerakkan oleh motor listrik.

The “Turbulents” oleh Alain Bourbonnais: Dia menggunakan bingkai kayu jaring, ditutupi dengan strip perekat dan kertas tisu. Kemudian, struktur ini “dibalut” dengan kain dan renda yang diwarnai dengan nuansa merah, oranye, dan merah muda yang disempurnakan dengan warna hitam. Segala macam benda daur ulang, keranjang anyaman, tutup kaleng, tulang sumsum, sapu bekas, kotak telur, lonceng, rahang sapi menghiasi suku ini. Lem, paku, sekrup dan kawat diperlukan untuk merakit bahan-bahan ini. Mereka menjadi “bergejolak” ketika, setelah berada di atas engkol, mereka mulai bergerak, lalu mereka menari jig yang aneh dan kikuk. Umumkan bahwa kami akan mengerjakan penciptaan karya individu dan/atau kolektif dengan menggunakan kembali proses ini. Menata koleksi benda-benda daur ulang sebelum melanjutkan ke sesi kedua.

Sesi 2 Secara individu atau kelompok, dengan menggunakan benda dan bahan yang dipulihkan, siswa akan mampu menciptakan hewan atau karakter fantastis mereka sesuai gaya kakek dan seniman yang dipelajari.

Tautan dan sumber daya transversal

• Dokumenter dan situs web dari Fabuloserie, sebuah museum seni “di luar norma” (tempat pameran wahana “Petit Pierre” dan Alain Bourbonnais).
• Dalam pendidikan musik: alat musik tiup dan perkusi alam (pembuatan instrumen dan pembuatan komposisi) pada situs web akademi Nancy-Metz.
• Suara misterius dari Fabuloserie.
• Website Istana Ideal Kuda Tukang Pos yang menghabiskan 33 tahun hidupnya membangun monumen dengan batu-batu yang dikumpulkan di jalan setapak.
• Situs web seniman Tom Deininger atau seni daur ulang.