ជារឿងគួរឱ្យស្រឡាញ់និងតួអក្សរគួរឱ្យស្រឡាញ់ណាស់សម្រាប់កុមារតូច។
ឈុតដែលកញ្ជ្រោងព្យាយាមចាប់ស្រមោលកណ្ដុរ ប្រាកដជាធ្វើឲ្យក្មេងៗសប្បាយចិត្ត។
ស្វែងយល់ពីសាច់រឿង ប្រធានបទ បង្ហាញពីភាពរសើបរបស់អ្នក និងអនុវត្តការត្រិះរិះពិចារណារបស់អ្នក។
1១-តើសាច់រឿងកើតឡើងនៅទីណា ហើយនរណាជាតួឯក?
កញ្ជ្រោងវ័យក្មេងនៅក្នុងព្រៃ។
2តើអ្វីជាសកម្មភាពរបស់កញ្ជ្រោងនៅដើមដំបូងនៃខ្សែភាពយន្ត?
គាត់ព្យាយាមបរបាញ់ប៉ុន្តែមានការលំបាក; ជាពិសេស គាត់ឃើញខ្លួនឯងប្រឈមមុខនឹងសត្វក្តាន់ធំមួយក្បាល ដែលធ្វើឲ្យគាត់ភ័យខ្លាច
3ទីបំផុតគាត់បានរកឃើញសត្វព្រៃដែលហាក់ដូចជានៅជិតគាត់ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះគាត់?
សត្វចម្លែកមួយចាប់គាត់ សំណាងល្អអាចរត់គេចខ្លួនបាន។
4គាត់រកឃើញកណ្តុរ ប៉ុន្តែតើគាត់រកឃើញអ្វីនៅក្នុងរូបភាព 2 នាទី 1 វិនាទី?
គាត់ដឹងថា តាមពិតកណ្តុរគឺគ្រាន់តែជាស្រមោលរបស់កណ្តុរប៉ុណ្ណោះ។
5បន្ទាប់មកកញ្ជ្រោងនឹងបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍; ប៉ុន្តែ កណ្តុរក៏ត្រឡប់ទៅរកគាត់វិញ។ តើមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់?
កណ្ដុរហាក់ញាប់ញ័រស្រមោល កញ្ជ្រោងក៏ប្រែពណ៌ទាំងស្រុង។
6នៅក្នុងលំដាប់មុនតើអ្នកនឹងពណ៌នាអំពីតន្ត្រីដោយរបៀបណា?
តន្ត្រីក្លាយជាស្ត្រេស និងធុញថប់ ស្របតាមប្រធានបទនៃកន្លែងកើតហេតុ។
7នៅជុំវិញស៊ុម 3:17 តួអក្សរចម្លែកត្រឡប់ទៅកញ្ជ្រោងនិងកណ្តុរ។ អីចឹង
គាត់ចាប់កណ្តុរ ហើយគ្រប់គ្រងដើម្បីយកស្រមោល និងពណ៌របស់កញ្ជ្រោងមកវិញ។
8មួយនេះ?
គាត់ដឹងថាកណ្តុរអាក្រក់ហើយចង់ជួយសង្គ្រោះកញ្ជ្រោងពីសំណាងអាក្រក់របស់គាត់។ ទាញយកជា PDF សកម្មភាពអប់រំនៃខ្សែភាពយន្តនេះ បង្កើតឡើងដោយមានការគាំទ្រពីក្រសួងអប់រំជាតិ និង CNC ។ មើលភាពយន្តជាមួយគ្រួសារ សកម្មភាពអប់រំជាមួយឪពុកម្តាយនៅផ្ទះ និងជាមួយគ្រូក្នុងថ្នាក់។ ប្រៀបធៀបតួអង្គពីរពីខ្សែភាពយន្ត (ភាសាបារាំង) (វដ្តទី 2 និងទី 3) សកម្មភាពអប់រំដែលស្នើឡើងដោយ Valérie ពីប្លុក Val 10 ដោយផ្អែកលើខ្សែភាពយន្ត The Shadow Folk ។ ស្វែងយល់ពីសន្លឹកអប់រំផ្សេងទៀត ដែលបង្កើតឡើងដោយមានការគាំទ្រពីក្រសួងអប់រំជាតិ និង CNC...
មើលភាពយន្តជាមួយគ្រួសារ សកម្មភាពអប់រំជាមួយឪពុកម្តាយនៅផ្ទះ និងជាមួយគ្រូក្នុងថ្នាក់។
