Een zeer mooie korte film als eerbetoon aan de tekenfilms uit de jaren 40. De film wordt met de hand getekend en vervolgens frame voor frame geanimeerd. Onder de humoristische films voor alle leeftijden in onze selectie.
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1In welke ruimte speelt de actie van de film zich af?
Binnen een huis.
2Zorgt de eigenaar volgens u goed voor zijn hond?
Nee. Hij geeft haar bijvoorbeeld koffie in plaats van haar eten.
3Vanaf 2 min 3 s zien we verschillende landschappen voorbij komen, wat roept dit op?
Dit laat zien dat de hond naar vrijheid en grote open ruimtes hunkert; hij droomt ervan naar buiten te gaan.
4Om 14.40 uur begint de hond te huilen, begrijp je waarom?
Hij is erg jaloers op de eekhoorns die kunnen spelen met de ballen die uit de vrachtwagen vallen.
5Vervolgens zal de hond gedurende een groot deel van de film proberen het huis uit te komen zonder dat dit lukt, dit heeft twee belangrijke gevolgen: wat?
De wekker van zijn meester zal kapot zijn en vooral de deurklink werkt niet meer; daarom kan de meester zijn huis niet meer verlaten.
6Hoe wil de eigenaar van de hond het huis verlaten en waarom zal dat niet lukken?
hij wil zijn hond naar buiten sturen, maar hij heeft zoveel last van het opsluiten dat hij maar aan één ding denkt: ver van huis gaan.
7Wat vind jij van de houding van de meester?
Hij is niet verantwoordelijk voor zijn hond, omdat hij er niet voor zorgt.
Gemaakt met de steun van het Ministerie van Nationaal Onderwijs en de CNC.
Film kijken met het gezin, educatieve activiteiten met ouders thuis en met leerkrachten in de klas.
