Een film over altruïsme, het onbaatzuchtige gevoel van liefde voor anderen, maar ook over het tegenovergestelde: egoïsme.
De gevoelens van een vriend voelen en vrijgevigheid tonen zonder iets terug te verwachten.
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1Wie zijn de twee personages die uit de naaidoos komen?
Een schaap en een nestpop.
2En het personage dat aan het begin van de film huilt?
Hij is een meid.
3Waarom huilt het kuiken?
Hij heeft een gat in zijn jas.
4Welke vorm heeft het gat?
Het is een vierkant.
5Waarom is het kind in het begin niet tevreden?
Omdat hem een cirkel en een driehoek wordt aangeboden en geen vierkant.
6De nestpop klimt daarom op de schapen en vliegt weg om een nieuw mens te helpen.
7Wie is deze persoon?
Specificeer dat het woord hulp op seconde 40 “help” of “help mij” betekent. Zij is de koningin der mieren.
8Waarom huilt de mier?
Hij wil schoenen aantrekken, maar zijn voeten hebben de vorm van tentakels.
9Wat doet de nestpop dan?
Ze besluit vlechten te maken met de tentakels.
10Waarom is de reus in de lucht verdrietig?
Hij zou willen dat hij de bloemen kon ruiken, maar hij heeft geen neus.
11Het volgende teken is een driehoek. Wat mist hij?
Hij heeft geen hart.
12Wat besluit de nestpop te doen?
Ze plakt er een stoffen hart op, maar het werkt niet; ze besluit dan hem haar ware hart te geven.
13Wat gebeurt er dan?
Er verschijnt een personage met een driehoekig hoofd.
14Waarom valt de pop flauw?
Ze kan niet langer leven zonder haar hart.
15Wat besluit het driehoekige personage te doen?
Hij gaat op zoek naar een nieuw hart en vraagt om hulp van de personages die de pop eerder had geholpen. Iedereen doet mee: de reus geeft een snufje sterren, de mier een beetje aarde en het kuiken een paar veertjes.
16Werkt dit recept?
Nee, want het driehoekje leverde niets op. Hij geeft dan zijn hoed en de pop komt weer tot leven.
Gemaakt met de steun van het Ministerie van Nationaal Onderwijs en de CNC.
Film kijken met het gezin, educatieve activiteiten met ouders thuis en met leerkrachten in de klas.
