Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1Waar is het personage in de film en wat doet hij?
In een tent ging hij alleen op avontuur.
2De auteur is Amerikaans, zijn animatieschool bevindt zich in Californië. Zie jij een link met de plek waar het verhaal zich afspeelt?
De inrichting doet denken aan de grote Californische ruimtes.
3De aanwezigheid van de geluidsomgeving overheerst in deze film. Wat merk je als geluidsverschil tussen de scènes in de tent en de buitenscènes?
In de tent is het geluid gedempt vergeleken met het donderende geluid van de buitenpodia.
4Waar is de hoofdpersoon bang voor en wat veroorzaakt zijn angst?
Hij is bang voor de storm; dit brengt hem terug naar een jeugdherinnering, toen hij op de boot van zijn vader of grootvader zat.
5Wanneer het personage aan zijn verleden denkt, is het een heel klein verhaaltje binnen het verhaal dat ons wordt verteld. Kun je het beschrijven?
De hoofdpersoon herinnert zich hoe zijn vader of grootvader hem leerde de elementen te trotseren door te schreeuwen en ze frontaal te confronteren.
6Wat is het object dat we in de huidige en vroegere droom vinden?
De jas gedragen door het personage is hetzelfde; we stellen ons voor dat zijn vader of grootvader het aan hem heeft gegeven.
7Hoe eindigt het verhaal?
Het personage slaagt erin zijn angst te overwinnen dankzij de herinnering aan zijn verleden.
8Denk jij wel eens na over herinneringen uit het verleden die een impact op je hebben gehad?
Open antwoord/debat.
Gemaakt met de steun van het Ministerie van Nationaal Onderwijs en de CNC.
Film kijken met het gezin, educatieve activiteiten met ouders thuis en met leerkrachten in de klas.
