Pedagogisk aktivitet rundt kortfilmen Rain and Fish
Gjennomføre et kunstnerisk prosjekt. Samarbeide i et kunstnerisk prosjekt.
Finn veien gjennom stadiene for å skape et kollektivt verk.
Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
TittelRain and Fish
TemaFantasi
Sjanger og nøkkelordKontemplativ, regn, venter, fisk, imaginær
Syklus (for filmen)3-11 år
Varighet04 min 47 s
RealiseringRisa Kimpara
MusikkYusaku Masuda
ProduksjonTokyo University of the Arts (Japan, 2010)
Lag en freskomaleri for å dekorere klasserommet, skolegangen.
I denne poetiske kortfilmen er temaet vann allestedsnærværende: regnvann, vannet fisk svømmer i. Dette temaet kan velges for en billedkunstsekvens: elevene kan bli bedt om å lage en freske som skal dekorere klasserommet eller skolekorridoren. Denne fresken skal representere bunnen av havet eller et gigantisk akvarium.
For å gjøre dette må vi organisere oss, velge sammen hva vi skal tegne, fargene, materialene, slik at det endelige resultatet blir harmonisk. Elevene skal gå fra gruppe til gruppe og bytter på; du må ta hensyn til arbeidet som tidligere er utført av andre og legge til ditt personlige preg.
Vi kan sette en stor stripe med tegnepapir på veggen slik at elevene kan jobbe direkte på den. Men avhengig av teknikkene som brukes kan det være lurt å jobbe flatt eller på bakken og deretter henge på veggen. Det første trinnet vil være å lage bakgrunnen: bli enige om fargene som brukes, samt teknikken. Du kan for eksempel gjøre det med en svamp, med fortynnet maling.
Så, dekoren: algene, steinene... og så fisken. Disse elementene kan tegnes direkte på fresken, men vi kan vurdere å tegne dem på tegneark og så feste dem på fresken etterpå. Alt avhenger av den valgte organisasjonen og resultatet vi ønsker å oppnå.
For å utføre dette arbeidet kan vi hente inspirasjon fra malerier av Alain Thomas som «eksotisk fisk» og «havbunn med rødalger».
Aktivitetsark skrevet av: Valérie du blog Val 10. Oppdag Val 10-bloggen...
