Pedagogisk aktivitet rundt kortfilmen Un carré pour la Biodiversité
Øv noen øyeblikk av en undersøkende tilnærming: spørsmål, observasjon, erfaring Kjenn egenskapene til den levende verden, dens interaksjoner, dens mangfold
Un carré pour la Biodiversité © CPIE du Périgord-Limousin
TittelUn carré pour la Biodiversité
TemaØkologi
Sjanger og nøkkelordNarrativ, biologisk mangfold, hage, naturvern, flora, dyrearter
Syklus (for filmen)3-11 år
Varighet05 min 45 s
RealiseringMorgane Boullier
MusikkSébastien Dan
ProduksjonCPIE du Périgord-Limousin (Frankrike, 2015)
Oppdag rikdommen av flora og dyrearter.
Som CPIE, skap et lite økosystem sammen med barna ved å holde et gresskledd område i en hel vekstsesong uten menneskelig innblanding og oppdag floraen og dyreartene som vil ha utviklet seg naturlig.
Forstå at hver plante eller dyreart har sin betydning og oppdag skjønnheten i hverdagen, de små plantene som ofte kalles ugress og som selv vil skape en ny biotop som bidrar til ankomsten av dyrearter.
Påta seg bygging av hagetomt innenfor eller utenfor skolen. Hvorfor ikke involvere barna fra første skritt, start med valg av sted og deretter administrative fullmakter (skole, rådhus osv.). Tenk sammen et skilt som vil informere om at dette rommet er gjenstand for et eksperiment og at det må bevares fra enhver menneskelig inngripen.
Hver uke, observer og legg merke til utviklingen av hageplottet, utseendet til nye plante- eller dyrearter. Sammenlign med naboplassen som, selv om den er identisk i starten, helt sikkert vil ende opp veldig annerledes.
Bevaring av biologisk mangfold krever bedre kunnskap om den geografiske utbredelsen av arter og barns observasjoner vil være verdifulle! Denne opplevelsen vil være en mulighet til å ta opp økologiske problemer og øke barns bevissthet om risikoen ved menneskelig inngripen.
Å skille mellom sommerfugler vil spesielt underholde barn. Oppdag verktøy for identifikasjon av sommerfugler opprettet av Noah,-foreningen hvis oppgave er å ivareta biologisk mangfold i Frankrike og internasjonalt.
Aktivitetsark skrevet av: Christophe Defaye
