Filmkommentar: Un carré pour la Biodiversité
En søt liten jente i en setting full av poesi for å ta opp temaet økologi og miljøvern med barna eller elevene dine. En veldig fin pedagogisk støtte.
Denne kortfilmen er et fantastisk initiativ fra CPIE (Heritage Study and Discovery Center) i Périgord–Limousin for å la barn forstå viktigheten av å bevare biologisk mangfold. Ikke bare Nordpolens eller bunnen av havene, men også «vanlig natur», naturen som omgir oss hver dag og som skjuler en like spektakulær verden.
Filmen, en del av Un Carré pour la Biodiversité, er en operasjon merket Observatoire Local de la Biodiversité® av National Union of CPIE, som spesielt inviterer folk til å skape sitt eget lille økosystem ved å holde et gresskledd område i en hel vekstsesong uten menneskelig innblanding. Dette gjør det mulig for unge og gamle å oppdage floraen og dyreartene som har utviklet seg naturlig.
CPIE du Périgord–Limousin er en forening opprettet i 1994 med mål om å fremme natur- og kulturarven i regionen, spesielt ved å organisere oppdagelsesklasser og pedagogiske aktiviteter for skoler (barnehage, grunnskole, ungdomsskole og videregående skoler).
CPIE Périgord–Limousin nettsted: http://www.cpie-perigordlimousin.org
Still spørsmål ved filmen: Un carré pour la Biodiversité
Forstå historien, temaet, uttrykk din følsomhet og utøv din kritiske tenkning.
1Hvor bor den lille jenta?
I et hus nær et blomstrende tre.
2I begynnelsen av filmen, hvor hviler den lille jenta?
På grenen av treet.
3Hvem hviler på hodet til den lille jenta?
En hvit sommerfugl.
4Hvem vekker den lille jenta?
En edderkopp.
5Og når hun faller fra grenen, hva oppdager hun?
Maur.
6Tror du den lille jenta liker alle disse små dyrene?
Ja, hun tegner et hjerte på ryggen til mauren og leker med sommerfuglene og biene. Hun tegner dem også i notatboken.
7Hva skjer ved 1:55 av filmen?
En gartner starter en gressklipper.
8Hvorfor er den lille jenta redd?
Klipperen vil ødelegge miljøet til små dyr og skremme dem vekk.
9Den lille jenta har en idé (lyspære over hodet kl. 03:03); Hva er ideen hans?
Hun bestemmer seg for å avgrense et hageområde som ikke må berøres: hun kaller det: et torg for biologisk mangfold (ikke rør).
10Hva skjer hvis vi ikke berører hageflekken?
Gresset vokser naturlig tilbake og smådyrene kommer tilbake.
11Tror du dette er mulig?
Ja, det å ikke handle på naturen gjør at et økosystem og tilhørende plante- og dyrearter kan utvikle seg naturlig. Menneskelig inngripen er ikke nødvendig: det er ikke nødvendig å plante eller ta med insekter, naturen gjør det veldig bra på egen hånd. Mer informasjon på CPIE du Périgord-Limousin-nettstedet og i Canopé: Solidarity Ecology-ruten.
Last ned filmens pedagogiske aktiviteter i PDF
Laget med støtte fra departementet for nasjonal utdanning og CNC.
Se filmen med familien, pedagogiske aktiviteter med foreldre hjemme og med lærere i klassen.
Tema
Økologi
Sjanger og nøkkelord
Écologie, Narratif, vern av natur, flora, dyrearter.
Anbefalt alder
5 år
Varighet
5 min 45 s
Tittel
Un carré pour la Biodiversité
Réalisation
Morgane Boullier
