Bardzo piękny film krótkometrażowy będący hołdem dla kreskówek z lat 40. Film jest rysowany ręcznie, a następnie animowany klatka po klatce. Wśród filmów humorystycznych dla wszystkich grup wiekowych w naszej ofercie.
Zrozumienie historii i tematu, wyrażanie wrażliwości i rozwijanie myślenia krytycznego.
1W jakiej przestrzeni rozgrywa się akcja filmu?
Wewnątrz domu.
2Czy Twoim zdaniem właściciel dobrze opiekuje się swoim psem?
Nie. Na przykład zamiast jedzenia daje jej kawę.
3Od 2 min 3 s widzimy przesuwające się różne krajobrazy, co to przywołuje?
To pokazuje, że pies pragnie wolności i szeroko otwartych przestrzeni; marzy o wyjściu na zewnątrz.
4O 2:40 pies zaczyna wyć. Rozumiesz dlaczego?
Jest bardzo zazdrosny o wiewiórki, które potrafią bawić się piłkami spadającymi z ciężarówki.
5Następnie przez większą część filmu pies będzie próbował bezskutecznie wydostać się z domu, będzie to miało dwie ważne konsekwencje: co?
Budzik jego pana będzie zepsuty, a przede wszystkim klamka nie będzie już działać; dlatego pan nie może już opuścić swojego domu.
6Jak właściciel psa planuje wydostać się z domu i dlaczego to się nie uda?
chce wypuścić psa na dwór, ale tak bardzo cierpi z powodu zamknięcia, że myśli tylko o jednym: wyjechać daleko od domu.
7Co sądzisz o postawie mistrza?
Nie odpowiada za swojego psa, bo się nim nie opiekuje.
Powstał przy wsparciu Ministerstwa Edukacji Narodowej i CNC.
Oglądanie filmu z rodziną, zajęcia edukacyjne z rodzicami w domu i z nauczycielami w klasie.
