En mycket vacker film om geologi och geografi. Idén att personifiera ett berg och följa dess utveckling över tiden gör det möjligt att närma sig temat tid i geologisk skala med barn.
Det är också berättelsen om mänskliga aktiviteter, deras inverkan på naturen och barn kommer att ha kul med att lista alla stadier av omvandlingen av denna bergskaraktär.
Kortfilmen "An Object at Rest" valdes ut på Takorama 2020-festivalen som anordnades av föreningen Films pour enfants.
Förstå berättelsen, temat, uttryck din lyhördhet och utöva ditt kritiska tänkande.
Efter en första visning ber du eleverna beskriva de epoker och olika miljöer som bergskaraktären går igenom.
I början, sekunderna 22, 28, 31, 34 och 40, sedan i slutet, 5 min 18 s.
1-Vem är huvudpersonen i filmen?
Ett berg.
2-Hur lyckades regissören av filmen personifiera berget?
Med ögon, en näsa, en mun.
Berget uttrycker känslor som överraskning, tristess... Det går på två ben.
3-Notera med eleverna utvecklingen och bergets olika tillstånd.
Gammalt berg, ungt berg, öken, glaciär, sten, stenkvarnsten, småsten, kanonkula, sten, fossil, skräp, grus, sandkorn, glaslins.
4-Observera de olika användningarna som män gör av berget.
Ett stenhjul i en kvarn, en kanonkula i krig, ett fossil på ett museum, en glaslins i rymden.
5-Vad händer med berget i slutet av filmen?
Hon börjar ett nytt liv.
Några datum:
Jordens bildning: 4,55 miljarder år.
Livets utseende: 3,85 miljarder år.
Dinosauriernas utseende: 250 miljoner år sedan och försvinnandet för 65 miljoner år sedan.
Utseende av hominider (Toumaï): 7 miljoner år sedan.
Homo sapiens utseende: 200 000 år.
Lascaux grotta: 18 000 år gammal.
Förhistoriens slut och historiens början (första skriftliga dokument): 5 300 år.
- Utökningar av bergsexploatering och guldletare på 1800-talet:
"La Ruée vers l'or", Charlie Chaplin (1925).
Skapad med stöd av det franska utbildningsministeriet och CNC.
Se filmen med familjen, pedagogiska aktiviteter med föräldrar hemma och med lärare i klassen.
