حكاية سياسية عن الاستبداد والطغيان واستغلال الرجال. لا تزال الأنانية والتعصب والصراعات موجودة في عالمنا ويتيح لنا الفيلم القصير مناقشة القيم الإنسانية مثل المساواة والتضامن واحترام كرامة الإنسان مع طلاب من CM1. حرب النجوم: ملك يدعي أنه يريد الإطاحة بالظالم لإنقاذ الأطفال ويخفي حلمه السري: سرقة النجوم. إنها فكرة مبتكرة بشكل خاص لتذكيرنا بأن الطموحات السخيفة والمفرطة للبالغين هي مرادفة للمعاناة وأن الضحايا غالبًا ما يكونون من الأطفال. ويؤدي الشعر والموسيقى الرائعة للفيلم من تأليف المخرج إلى تفاقم آلام الأطفال.
فهم القصة والموضوع، والتعبير عن المشاعر، وتطوير التفكير النقدي.
1Que représentent les affiches au début du film (20 s) ?
Des enfants en adoration devant un roi.
2Pourquoi les enfants sont-ils enchaînés ?
Ils sont les esclaves du roi.
3Que représente le papillon (56 s) ? Pourquoi l'enfant le regarde-t-il
Il représente la liberté, le rêve d'un autre monde.
4Pourquoi le roi demande-t-il au violoniste de jouer ?
Pour endormir les enfants et réveiller les étoiles.
5De quoi rêve l'autre roi ?
Il rêve d'avoir plus d'étoiles sur son drapeau.
6Qu'explique l'autre roi aux journalistes ?
Il explique qu'il doit faire la guerre au roi voisin pour sauver les enfants.
7Est-ce pour cela en réalité ?
Non, le roi voisin qui opprime les enfants est un prétexte pour faire la guerre et voler les étoiles.
8Quelle est la fin du film ?
C'est une fin symbolique. Un enfant a survécu à la guerre et se met à jouer du violon. La musique permet aux étoiles de se libérer mais aussi de libérer tous les autres enfants. La musique comme message d'espoir et de paix.
