يروي الفيلم قصة بسيطة يعيشها جميع الأطفال: كيفية اختراع عالم خيالي للهروب من الحياة اليومية المؤطرة بالقواعد التي يفرضها الآباء (والمجتمع بأكمله خلفهم). تضيف أجواء القرون الوسطى لمسة تاريخية تسعى في الجزء الأول من الفيلم إلى خدش الصورة المثالية للأميرة.
يستغل الفيلم التعارض (السهل إلى حد ما) بين الطبيعة والثقافة. إن العالم الذي تحلم به الأميرة الصغيرة هو في الواقع عالم الغابة المهددة، التي تسكنها مخلوقات مخيفة للوهلة الأولى، وتسيطر مملكتها النباتية على كل شيء، من جدران القلعة إلى عناصر الثقافة التي نريد أن نطابقها. تدعم الرسومات هذا التعارض بين الصلابة الهندسية للقلعة والسيولة الغازية لحيوانات ونباتات الغابة.
القصة إذن هي قصة اكتشاف الأميرة لقيمة الانتهاك. لكن التجربة في أفضل الأحوال هي بمثابة لسعة صغيرة، إذ تعود الشخصية إلى دائرة العائلة لتشارك اكتشافها للحظة. في هذه العملية، سنكون قد أبحرنا بشكل مؤذ في عالم من الصور المبتذلة وألمحنا إلى إمكانية وجود جانبها العكسي.
فهم القصة والموضوع، والتعبير عن المشاعر، وتطوير التفكير النقدي.
1لماذا توافق الطفلة الصغيرة على القيام بكل الأنشطة التي تفرض عليها؟
من المفترض أن يفعل الطفل ما يطلبه منه الكبار... الأميرة لديها واجبات فيما يتعلق برتبتها، يجب أن تتصرف بطريقة معينة، والتي يجب أن تتعلمها...
2لماذا تخاف من مخلوقات الغابة؟
إنهم وحوش: مخلوقات مجهولة تعيش خارج البشر. إنهم يأتون من الغابة، وهي في حد ذاتها مكان خطير.
3لماذا يمكننا القول أن عالم الغابة هو عكس عالم القلعة؟
الغابة عضوية، برية، غير منظمة، حرة، بينما القلعة معدنية، مقسمة، منظمة، مقيدة...
4ما هي كل العناصر التي تظهر أننا في "قصة أميرة"؟
القلعة، أزياء العصور الوسطى، اللوحات، الخدم، الأنشطة التقليدية (الصيانة، التطريز، الموسيقى، الأدب)...
5ما الجديد الذي يعرضه الفيلم عن الأميرات؟
كانت حياتهم صعبة، وكان هناك الكثير من القواعد التي يجب تعلمها. ولم يكونوا بالضرورة سعداء بوضعهم المقيد. كانوا كالسجناء..
6ما هي الصور المستخدمة في القلعة؟ هل لهم تأثير على حياة الأميرة؟
إنهم أسلاف الأميرة. إنها صورة لما يجب أن تصبح عليه، للنماذج التي يجب أن تعيد إنتاجها.
7لماذا تتمتع الأميرة بالكثير من المرح مع مخلوقات الغابة؟
إنهم يجعلونها تواجه ما لا تستطيع فعله عادة. إنهم لا يخضعون لقواعد حياة القلعة، فهم ينتهكون هذه القواعد. أخرجوها من القلعة. يسمحون له باستخدام جسده بحرية.
8ماذا تعلمت الأميرة؟
لم تكن تلك الحياة مقتصرة على قواعد حياة الأميرة، وأن والديها قد يرغبان أيضًا في الاستمتاع، وأن الطريقة التي يجب أن نتصرف بها في المجتمع هي مثل الثوب الذي يخفي حقيقتنا... مراجع حول تاريخ المرأة: تاريخ المرأة في الغرب - المجلد الثاني العصور الوسطى، جورج دوبي وميشيل بيرو، كريستيان كلابيش-زوبر (دير) (بلون، 1990). حول تاريخ علاقة الإنسان بالغابة: تاريخ الغابة، بقلم مارتين تشالفيه (سويل، 2011).
تم إنشاؤها بدعم من وزارة التربية الوطنية و CNC.
مشاهدة الفيلم مع العائلة، والأنشطة التعليمية مع أولياء الأمور في المنزل ومع المعلمين في الفصل.
