تعليق على الفيلم: Violentissimo
غالبًا ما تعتمد متعة تعلم الموسيقى على المعلمين؛ هل متعة العزف تعتمد على قائد الفرقة الموسيقية؟
أسئلة حول الفيلم: Violentissimo
فهم القصة والموضوع، والتعبير عن المشاعر، وتطوير التفكير النقدي.
1من هي الشخصية في الفيلم؟
إنه موصل.
2ماذا يعني التغير المفاجئ في الضوء في بداية الفيلم؟
هذه علامة على أن العرض على وشك أن يبدأ.
3عندما ننظر إلى الشخصيات التي تعزف في الأوركسترا، ماذا نلاحظ؟
جميعهم مصابون، ويبدو أنهم خائفون قليلاً.
4ما نوع الموسيقى التي يعزفها الموسيقيون؟
موسيقى كلاسيكية.
5ما الذي يجعل الموصل مميزا؟
لديه قوى سحرية ويستغلها لإساءة معاملة الموسيقيين.
6حتى لو كان الفعل، في هذه الحالة، عنيفًا جدًا، ما الذي يلهمك؟
وهذا قد يجعل علاقة التعلم تبدو شديدة للغاية.
تحميل الأنشطة التربوية للفيلم بصيغة PDF
تم إنشاؤها بدعم من وزارة التربية الوطنية والمركز الوطني للسينما والصورة المتحركة (CNC).
مشاهدة الفيلم مع العائلة، والأنشطة التربوية مع أولياء الأمور في المنزل ومع المعلمين في الفصل.
العنوان
Violentissimo
الموضوع
الاستبداد
النوع والكلمات المفتاحية
أوركسترا, آلة موسيقية, طاغية
العمر الموصى به
من 9 سنوات
المدة
2 min
المخرج
A.Hamidi V.Alessandri M.Chave V.Gibaud K.Phou
تصميم الصوت
T.Celardo A.Guerre
