Films pour enfants

O que é liberdade?

Português6-11 anos

Atividade pedagógica sobre o curta-metragem L'herbe verte

Resultados de aprendizagem esperados

Participe nas discussões de forma construtiva, situe suas observações em relação às dos outros, apresente argumentos, mobilize conhecimentos, respeite as regras habituais de comunicação.

L'herbe verte
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L'herbe verte © Jean Michel Trauscht

TítuloL'herbe verte

TemaAnimais, Liberdade

Gênero e palavras-chaveCômico, vaca, animais, prado, cerca, fuga

Faixa etária (para o filme)3-9 anos

Duração02 min 24 s

RealizaçãoJean Michel Trauscht

MúsicaAlban Lelièvre

ProduçãoJean Michel Trauscht (França, 2010)

Atividades pedagógicas

Debates filosóficos.

No curta, as vacas têm uma oportunidade de sonho: escapar do recinto. Porém, por medo do desconhecido, elas se recusarão a escapar. A oportunidade de debater a noção de liberdade mas também os preconceitos que por vezes restringem a nossa curiosidade e nos impedem de superar as nossas apreensões.

Por que as outras vacas estão com medo e se recusam a sair do recinto?

Por que não apresentar Alegoria da caverna de Platão do Livro VII da República (cerca de 400 a.C.), um dos textos mais conhecidos da filosofia ocidental? Esta alegoria pode ser explicada de forma simples sem abordar todos os conceitos filosóficos e pode tornar-se um verdadeiro tema de debate para alunos (dos 6 aos 9 anos) que terão o prazer de abordar um conceito que os “adultos” estudam.

Numa caverna vivem desde a infância homens acorrentados que só veem diante de si as sombras de estatuetas de homens e animais projetadas nas paredes. (mostre o diagrama da caverna para entender a situação). Para estes homens, as sombras dos objetos na parede da caverna são, portanto, apenas o único mundo real e se um deles saísse da caverna, ofuscado pelo sol, certamente preferiria retornar à sua caverna natal, o único mundo que conhece. Se, no entanto, este homem fosse forçado a ficar do lado de fora, acabaria por se acostumar e preferiria a luz do sol à escuridão de sua caverna.

Acostumado com a luz, o que aconteceria se ele voltasse para sua caverna?

"Seus olhos não ficariam cegos pela escuridão quando de repente ele saísse de plena luz do sol? [...] Os homens das cavernas não ririam às suas custas e diriam que tendo subido até lá ele voltou com a visão arruinada, de modo que nem vale a pena tentar subir lá?"

Após a apresentação da alegoria, compare com as vacas do curta-metragem e proponha um debate baseado na experiência pessoal dos alunos.

Ficha de atividades elaborada por: Christophe Defaye

Duas vacas e um jovem touro próximo a uma cerca, Paulus Potter, 1647. Art Institute of Chicago. CC0