Atividade educativa em torno do curta-metragem L'inspecteur et le parapluie
Identifique as características específicas dos quadrinhos.
L'inspecteur et le parapluie © Mael Gourmelen
TítuloL'inspecteur et le parapluie
TemaAnimação tradicional
Gênero e palavras-chaveComédia, Coreografia, guarda-chuva, chuva.
Idade (para filme)6-11 anos
Duração02 min 10 s
RealizaçãoMael Gourmelen
MúsicaMathieu Alvado
ProduçãoMael Gourmelen (França, 2016)
Transforme um vídeo em uma história em quadrinhos com diálogos e escrita de onomatopeias.
Com base neste vídeo muito humorístico, podemos oferecer aos alunos trabalhos sobre onomatopeias. Para fazer isso, você terá que começar com uma sequência de leitura de quadrinhos. Ofereça uma página aos alunos e peça-lhes que a descrevam: as ilustrações, os personagens, as legendas, os balões de diálogo e a onomatopeia. Para que serve a onomatopeia? É uma palavra que representa um ruído. Se necessário procure a definição no dicionário. Pergunte aos alunos se eles conhecem algum outro. Em seguida, faça um trabalho de identificação na história em quadrinhos: procure as onomatopeias e liste-as, depois observe a que ruído elas correspondem.
Para se familiarizarem com o conceito, podemos oferecer aos alunos exercícios que visam associar a onomatopeia aos ruídos correspondentes. Podemos pedir-lhes que façam um desenho baseado numa onomatopeia e depois, inversamente, que encontrem uma onomatopeia que corresponda a um desenho proposto. As Edições de la Gouttière oferecem uma folha “chave na mão” sobre onomatopeias baseada na banda desenhada “Enola”.
Após este trabalho preliminar, será hora de assistir ao vídeo. A ideia será oferecer às crianças imagens do vídeo. Eles terão que imaginar os pensamentos do inspetor, os diálogos entre os personagens no final e inserir onomatopeias quando possível. Serão muitas oportunidades! Assim os alunos vão transformar trechos do vídeo em tirinhas!
Folha de atividades escrita por: Valérie du blog Val 10. Conheça o blog Val 10...
