Atividade educativa em torno do curta-metragem Les petites choses de la vie
Produzir escrita: encontrar e organizar ideias, desenvolver frases e escrevê-las.
Construa uma postura autoral.
Les petites choses de la vie © Benjamin Gibeaux
TítuloLes petites choses de la vie
TemaRelacionamento familiar, Figura de linguagem
Gênero e palavras-chaveMaravilhoso, pássaro, animais, infância, Torre Eiffel
Idade (para filme)3-11 anos
Duração08 min 03 s
RealizaçãoBenjamin Gibeaux
MúsicaBenjamin Gibeaux
ProduçãoBenjamin Gibeaux (França, 2012)
Imagine diálogos, construa uma história a partir do vídeo.
Nada é mais motivador para as crianças do que partir de um vídeo ou de imagens para produzir uma escrita. Esses materiais ajudarão a estimular a imaginação das crianças. Dependendo da idade, podemos pedir-lhes que dêem título às imagens, escrevam uma legenda, inventem um diálogo ou até mesmo escrevam uma história completa. Com crianças mais novas este trabalho pode ser feito por ditado ao adulto.
Primeiramente será necessário selecionar as imagens interessantes para a realização do trabalho, anotando o tempo no vídeo. Podemos então congelar a imagem no momento desejado. Mas é possível fazer capturas de tela para colar em um documento Word e imprimi-lo, o que permitirá a cada aluno progredir no seu ritmo, diferenciar o trabalho e acompanhar diretamente nas imagens em questão.
Aqui estão algumas imagens selecionadas que são fornecidas apenas como exemplos. Imagens para legendar, encontre um título: 1'41 – 3’31 – 6’52 – 5’06 – 6’04 – 6’52 Diálogos para inventar: 1’33 – 2’02 – 2’10 – 2’38 – 3’56 – 4’20 – 6’04
Imprima os materiais para esta atividade...
A partir deste trabalho podemos pedir às crianças mais velhas que escrevam a história que este vídeo conta. Esta história pode ser lida para outra turma. Também podemos imaginar fazer essa atividade em turmas diferentes e depois comparar as produções.
Extensões/variantes
Crie outros desenhos para ilustrar a história criada pelos alunos. Em vez de escrever a história, podemos explicar o vídeo aos alunos e pedir-lhes que inventem a continuação: será que os personagens encontrarão o seu filho? Desenhe as ilustrações para esta sequência.
Folha de atividades escrita por: Valérie du blog Val 10. Conheça o blog Val 10...
