Atividade educativa em torno do curta-metragem Perfect Houseguest
9-11 anos: Represente o mundo que o rodeia ou dê forma à sua imaginação explorando a diversidade de áreas. Escolha, organize e utilize gestos, ferramentas e materiais de acordo com os efeitos que produzem.
6-9 anos: Criar produções plásticas. Propor respostas inventivas num projeto individual ou coletivo.
Perfect Houseguest © Tiny Inventions
TítuloPerfect Houseguest
TemaAnimais
Gênero e palavras-chaveMaravilhoso, caminhada, camundongo, armazenamento.
Idade (para filme)3-11 anos
Duração01 min 34 s
RealizaçãoM. Porter & R. Kuwahata
MúsicaBram Meindersma
ProduçãoTiny Inventions (Estados Unidos, 2015)
Analisar uma técnica artística e reproduzi-la numa produção pessoal e/ou coletiva.
Esta curta-metragem permite-nos acompanhar um ratinho que limpa e arruma a casa. Contém dois elementos de naturezas diferentes que se misturam: imagens da realidade (filmagem real com câmera) e desenhos provenientes da imaginação do autor. Pode servir como ponto de partida para uma sequência de artes visuais. Após uma primeira visualização, peça às crianças que descrevam os elementos que constam do curta-metragem. Através de um jogo de perguntas/respostas, conscientize-os de que o curta-metragem é composto por uma mistura de imagens da realidade e desenhos imaginados pelo criador. Este vídeo é um filme ou um desenho animado? Qual é a diferença? Reproduza o vídeo novamente e pause a imagem, peça aos alunos que descrevam o que veem: imagem fotográfica tirada com câmera ou desenho?
Após esta análise, os alunos podem ser solicitados a criar uma produção visual misturando imagens fotográficas e desenhos. Todos terão que definir um tema. Ofereça-lhes revistas das quais poderão recortar imagens e colá-las em um suporte. Eles terão que completar com desenhos. Cada um deles poderá então apresentar seu trabalho para a turma, sendo interessante comparar as produções.
Folha de atividades escrita por: Valérie du blog Val 10. Conheça o blog Val 10...
