Atividade educativa em torno do curta-metragem Shave it
Conhecer as características do mundo vivo, suas interações, sua diversidade.
Shave it © 3Dar
TítuloShave it
TemaAnimais, Ecologia, Atividades humanas
Gênero e palavras-chaveNarrativa, floresta, desmatamento, macaco, navalha, revolta
Idade (para filme)9-11 anos
Duração04 min 11 s
RealizaçãoJ.Tereso & F. Maldonado
MúsicaJ.Begault & C. Marchesseau
Produção3Dar (Argentina, 2012)
Pense na evolução das espécies.
A nossa relação com a natureza e particularmente com os animais está em constante evolução. Da caça de grandes mamíferos à criação em massa, passando pela domesticação, as nossas ligações com animais que oscilam entre a dominação, o afeto ou mesmo o medo são postas em causa pelas recentes descobertas científicas.
No dia 28 de janeiro de 2015, a Assembleia Nacional votou a favor da leitura final do seguinte projeto de lei:
O animal é hoje reconhecido como um “ser vivo dotado de sensibilidade” e
não é mais considerado bem móvel.
Esta mudança radical mostra-nos claramente até que ponto a nossa relação com os animais mudou.
Organize um debate com os alunos sobre a nossa relação com o mundo animal. Faça perguntas sobre o interesse do homem por animais, cães pastores, gado leiteiro ou de carne, animais de estimação, etc.). Qual é a diferença entre animais e homens? Pense em como a percepção dessa diferença evoluiu ao longo do tempo.
Ouça o programa de Jean Claude Ameisen, Sobre os Ombros de Darwin: Preocupação com os outros... Neste programa, Jean Claude Ameisen sublinha o fato de estudos recentes e cada vez mais aprofundados destacarem o fato de o sentimento de empatia existir nos animais, particularmente nos macacos, um conceito que ainda era inimaginável há alguns anos.
Os pesquisadores também observaram uma tribo de macacos-prego, outra espécie de macaco, em uma ilha do Parque Nacional Coiba, no Panamá. Eles usam pedras como martelos ou bigornas para abrir caroços de frutas, por exemplo. Mesmo que isto não corresponda à Idade da Pedra que para o homem correspondia ao fato de moldar e cortar pedra para fins específicos, ainda levanta questões sobre a evolução futura dos primatas.
Folha de atividades escrita por: Olivier Defaye
