Invente uma história

Os alunos inventarão uma história que se passará num contexto específico em que deverão retratar o sentimento de frustração.

Tomemos por exemplo o deserto como ambiente. Os protagonistas da nossa história serão um dromedário e um rato. Felizmente, este deserto tem um oásis. Existe água? Cabe aos alunos decidir...

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Com base nesses postulados, os alunos podem imaginar uma história que retrata a frustração, por exemplo:

O camelo chega ao oásis depois de uma longa caminhada, mas não há mais água. O camelo chega ao oásis mas o rato bebeu tudo. O camelo chega ao oásis mas tem medo do rato e não ousa se aproximar, é frustrante!!!

Sugira outros contextos. O importante é que as crianças tenham um enquadramento bem definido para poderem concentrar-se no objetivo narrativo que é a apresentação da frustração.

Peça às crianças que contem suas histórias para toda a turma e comparem-nas.