Velmi krásný krátký film o dobrovolném hledání paměti, rekonstrukci a znovuobjevování minulosti.
Pochopte příběh, téma, vyjádřete svou citlivost a procvičte své kritické myšlení.
1Kdo je hlavní postavou filmu a kde se nachází?
Je to stará paní, která je ve svém domě a možná i na půdě, protože vidíme odhalené trámy rámu domu.
2Na začátku filmu bere dáma do rukou hru s názvem „Paměťový sprint, rychlá hra na zapamatování“, co udělá dál?
Opustí svůj dům, začne utíkat a začne se proměňovat.
3Co nám říká, že máme co do činění se stejnou osobou, která omládne?
Oblečení se nemění; morfologické změny jsou v souladu s omlazením (člověk se nejprve stane o něco vyšší a hubenější, protože je pak dospělý, a není tedy „vycpaný“ věkem; pak se stane znovu dítětem.
4Když holčička dokončí svůj závod, kam se vrátí a jak tomu rozumíme?
Vrací se domů. Obuje si babiččiny boty a jde do podkroví za svými bratry?
5V tu chvíli se z ní znovu stane stará osoba od začátku. za co?
Protože to byla pomíjivá myšlenka; Představujeme si, že jeho přítomnost na půdě domu mu vrátila všechny vzpomínky z dětství. (Film podobný filmu „Vlny“, který se zabývá podobným tématem)
Vytvořeno s podporou Ministerstva národního školství a CNC.
Sledování filmu s rodinou, vzdělávací aktivity s rodiči doma a s učiteli ve třídě.
