Filmkommentar: Buildings
En meget fin kortfilm for børn. Personificeringen af bygninger gør det muligt med børn på en metaforisk og original måde at nærme sig temaet forskel og eksklusion.
Spørg filmen: Buildings
Forstå historien, temaet, udtryk din følsomhed og udøve din kritiske tænkning.
1"Vores kollektive rigdom består af vores mangfoldighed. "Den anden, individ eller samfund, er værdifuld for os i det omfang, han er forskellig fra os" Albert Jacquard, In Praise of Difference (1978) 1 Hvad tror du, filmen handler om? Venskab, gensidig hjælp, foragt, naturkatastrofe, ensomhed...
2 Hvordan vil du definere holdningen til den store bygning i begyndelsen af filmen?
2Hvordan har de små huse det med den store bygning i begyndelsen af filmen? De små huse er bange for den store bygning.
4 Om natten, hvorfor kan huse ikke lide den store bygning?
3Hvad er filmens vendepunkt? Under stormen beslutter den store bygning sig for at hjælpe de små huse i nød.
6 Hvorfor hjælper den store bygning resten af byen?
Download filmens pædagogiske aktiviteter i PDF
Oprettet med støtte fra Ministeriet for National Uddannelse og CNC.
Se filmen med familien, pædagogiske aktiviteter med forældre derhjemme og med lærere i klassen.
▸ Tematisk kursusParcours thématique créé par Marie-Jo Lantam Ninsao à partir de 4 films dont Buildings.
Titel
Buildings
Tema
borgeruddannelse
Genre og nøgleord
Éducation morale, Narratif, Venskab, Bygning, Regn.
Anbefalet alder
3 år
Varighed
5 min
