Un cortometraje muy bonito sobre el amor maternal en los animales.
Sigue las aventuras de Ahco, un bebé elefante perdido en el bosque y sus felices o desafortunados encuentros con otros animales; el consuelo de un lémur de cola anillada, el peligro de los cocodrilos.
Los niños quizás se proyectarán en este conmovedor personaje, desesperados ante la idea de haber perdido a su madre.
Comprender la historia y el tema, expresar la propia sensibilidad y desarrollar el espíritu crítico.
1¿Qué camino sigue la cría de elefante una vez que abandona la manada?
Va al azar, primero siguiendo a la mariposa, luego en reacción (atracción, miedo) hacia los animales que encuentra, luego deambula buscando el camino de regreso.
2¿Qué tipo de reunión tiene? ¿Cómo reacciona?
Conoce otros animales, cada uno con actitudes diferentes (amistosos, indiferentes, agresivos). Todo el mundo lo sorprende, prueba tanto de su inexperiencia como de su curiosidad.
3¿Qué otras historias te trae a la mente esta?
Tom Thumb y cuentos similares, donde los niños se pierden y tratan de encontrar su hogar.
4¿Cómo entendemos las emociones del personaje?
Por semejanza con lo que sentiríamos (o habríamos sentido) en la misma situación.
5¿El dibujo nos habla de las emociones del personaje?
No mucho. Los personajes guardan bastante silencio.
6¿Qué papel juega la música?
Por el contrario, la música es expresiva y sigue el asombro, el asombro, la preocupación o el pánico del bebé elefante.
7¿Vemos al bebé elefante en todas las imágenes de la película?
Casi en todos ellos. Y cuando no lo vemos es porque vemos a través de sus ojos. La película se centra íntegramente en este personaje.
8¿Por qué tenemos miedo cuando el cocodrilo muerde al elefante bebé?
Nos imaginamos cómo nos sentiríamos. Atribuimos al animal los mismos sentimientos que nosotros (antropomorfismo).
9¿Sabemos cómo pensaría en realidad el bebé elefante?
No sabemos con certeza cómo piensan y sienten los elefantes. Las emociones y los pensamientos humanos se comprenden a través del lenguaje (verbal, corporal) que hemos aprendido. Pero los elefantes no tienen este lenguaje. Sólo podemos intentar imaginar lo que piensan y sienten, por analogía. Dispositivo “Escuela y cine” Una historia de una cría de elefante rescatada y de la difícil convivencia entre hombres y fieras en un pequeño pueblo de la selva de Siam: “Chang”
Creadas con el apoyo del Ministerio de Educación Nacional de Francia y del CNC.
Visionado de la película en familia, actividades pedagógicas con los padres en casa y con los maestros en clase.
