טום מבלה את הקיץ בחווה של סבו, בתחרות מתמדת עם בן דודו.
תקציר
טום מבלה את הקיץ בבלישוב, החווה של סבו. המום מהשפע של הטבע, הוא מתחרה ללא לאות נגד בן דודו מתיאס, שנראה טוב יותר בכל דבר. העולם סביבו מתנפח ללא מידה - הכלב הופך לעצום, הגוזלים יוצרים ים.
הבמאי קיבל השראה מקיצי ילדותו שלו בחווה של סבו וסבתו, והטיל ספק באמינות זיכרונו: האם הרועה הגרמני באמת כל כך גדול? ההגזמה החזותית היא אפוא לא אפקט חינמי, היא מייצגת את רגשותיו של ילד. נקודת פתיחה מצוינת לכתיבה על זיכרון ילדות, לוקחת את חלקו בעיוות.
הסרט הקצר "בלישוב" נבחר לפסטיבל Takorama 2023 שאורגן על ידי עמותת Films pour enfants.
עולם הסרט הקצר
1-הסרט מורכב, אפשריות כמה פרשנויות; איך אתה מבין את הסרט הזה
זהו סיפורו של ילד צעיר שיוצא לכפר, אולי בחופשה, לבקר את סבו.
הוא מוצא את עצמו מתחרה עם ילד אחר, אולי חבר או בן דוד שלו, על אהבת סבו.
על המחבר: המחבר מסביר שהרעיון לסרט נוצר בהשראת הניסיון האישי שלו, מזיכרונות הילדות המוגזמים להפליא שלו מהחווה של סבו וסבתו בבלישוב, גרמניה, שם בילה קיצים רבים במהלך ילדותו. בפרט, הוא שואל את עצמו שאלות לגבי זיכרונותיו: האם הרועה הגרמני היה באמת כל כך ענק? האם באמת עמדתי בים של תרנגולות?
שילוב של זיכרונות ישנים ורעיונות חדשים שהומצאו. כך התפתח סיפורו של ילד שמתחרה עם בן דודו על אישורו ואהבתו של סבו, בחווה שכלליה זרים לגיבור.
2-איך היית מתאר את היקום הוויזואלי של הסרט?
היקום הוויזואלי של הסרט הוא מצד אחד מאוד צבעוני. מצד שני, הכל נראה מוגזם, גודל הכלב, מספר הגוזלים... זה עשוי להצביע על כך שהסרט לא מייצג את המציאות אלא את האופן שבו הדמות הראשית מרגישה לגבי דברים ואירועים סביבו. זה גם יכול לייצג את זיכרונות הילדות שלו.
למשל, הילד מגלה חוות אפרוחים וכמות האפרוחים מוגזמת עד כדי כך שהאפרוחים הופכים לים של אפרוחים.
או כשהיה קטן, הכלב של סבא שלו היה הרבה יותר גדול ממנו, וכשהוא גדל, הוא המשיך לדמיין את הכלב כחיה ענקית.
3-איך הדמות הראשית מרגישה כלפי הנער הצעיר השני?
הוא מקנא. הוא מרגיש שסבא שלו מעדיף אותו.
4-מה קורה 5 דקות לתוך הסרט?
הדמות הראשית מצליחה לתפוס תרנגולת גדולה בהרבה מזו של בן דודו; סבו מבקש ממנו לחתוך את הצוואר של העוף הזה, מה שהוא לא רוצה לעשות בכלל.
5-מה קורה ב-6:40 מהסרט?
בן דודו של הילד מענה קיפוד במקל ומבקש ממנו לעשות את אותו הדבר.
הילד כועס ומכה את בן דודו.
בן הדוד בוכה בזרועות סבו, אך האחרון מאשר את תגובתו של הילד.
6-איך הסרט מסתיים?
שני הבנים משתינים על כבל החשמל. שני הבנים נמצאים כעת בשוויון לעומת תחילת הסרט שבו הדמות הראשית לא העזה לעשות פיפי על הקו.
הרחבות והפניות
1- צרפתית
- זיכרון וזיכרונות ילדות
הסרט מתאר את זיכרונות הילדות של המחבר.
הזיכרונות האלה, כמו גודל הכלב, מספר הגוזלים, מוגזמים בהשוואה למציאות.
האם אתה חושב שהזיכרונות שלך נכונים למה שחווית או שהם מוגזמים?
2- אמנות פלסטית
- זיכרונות ילדות
צייר אחד מזיכרונות הילדות שלך והסביר אם אתה חושב שהוא מדויק או מוגזם.
3- עולם חי
- גידול סוללה
הסרט מציג ים של אפרוחים, בוודאי הזיכרון המוגזם של הילד הצעיר.
עם זאת, גידול סוללות, גידול אינטנסיבי קיים.
שיטת רבייה זו משמשת בעיקר לגידול תרנגולות מטילות אך היא משמשת גם לבעלי חיים גדולים יותר, כגון חזרזירים ועגלים.
מה אתה חושב?
פעילויות חינוכיות המוצעות על ידי ברונו פלייר, כריסטוף ואוליבייה דפאי.
