קופסאות עונתיות

לאחר הצפייה בסרט, הילדים יתבקשו לרשום את כל מה שקשור לנפילה. תתבקש גם לתאר את הדמות. למה כובע בצורת פטריות? הילדים יתבקשו לצייר או לכתוב שמות של חפצים הקשורים לסתיו, ובכך לבנות ביחד את הלקסיקון הראשון של הכיתה.

יהיה מעניין לארגן טיולים (פארק, יער אבל גם לשוק) כדי לאסוף פירות וירקות העונה, אבל גם לצלם תמונות משמעותיות. כמו כן, יהיה צורך לאסוף את רשמי הילדים (קר, חם, לח, סוער וכו') בחצר בית הספר, אם יש עץ, יתאים לילדים לצייר אותו ולצלם אותו.

במידת האפשר, כל הפריטים שנאספו יישמרו יחד בקופסת קרטון. הנה רשימה קטנה ולא ממצה:

• ציורי ילדים.
• מילון מונחים עם מילים ותמונות.
• תצלומים.
• לבוש משמעותי לעונה (מגפי גשם בסתיו, כפפות בחורף).
• פירות, ירקות (אפשר להשתמש בחפצי פלסטיק מהסוחר) או חפצים.
• תמונה של התלמידים (כדי שיוכלו לראות את השינוי שלהם במהלך השנה). המורה תדאג לכתוב סתיו על הקופסה.

פעילויות אלו יחזרו על עצמן בכל עונה, באותה צורה, כדי שהתלמידים יוכלו להשוות בין תכולת כל קופסה ובכך את התפתחות העונות.

הרחבות בספרות

• "קפיצה בשלוליות ושאר השמחות קטנות של ארבע העונות", אמלי לאפאיטור, 2017.
• "לאורך העונות", גודווין ווקר, 2011.
• "בשקע העץ שלי", Teckentrup Britta, 2015.