השוו בין שני סרטים

התחילו בהצגת הסרט העלילתי, בקשו מהתלמידים לשים לב היטב; הסבירו להם שהם יעבדו מהסרטון הזה מאוחר יותר.

לאחר הצפייה בקשו מהם את התרשמותם ובקשו מהם לסכם את הסיפור בעל פה. עזרו להם ועקבו באופן קבוע בשאלות. בדוק את מה שהם הבינו. במידת הצורך, חזור לסצנות מסוימות וצפה מחדש בתמציות.

במהלך מפגש נוסף, עשה את אותו הדבר עם הסרט הקצר. לאחר מכן עברו לשלב הבא והשוו בין שני הסרטים.

התחל בפעילות בעל פה כדי להבטיח שההוראות מובנות היטב; לאחר מכן התחל את העבודה הכתובה לאחר מתן דוגמאות.

הנקודות המשותפות: אופי הסרט (סרט אנימציה) - גיל הדמות הראשית - שניהם מטיילים בביתם - הם במסע ארוך רצוף במהמורות - הם נתקלים בקשיים (הגבר מואט על ידי יריבים, האישה מואטת בגלל עייפות הקולוסוס).

ההבדלים: סרט קצר/סרט עלילתי – עם או בלי מילים – גבר/אישה – בית שזז עם בלונים/בית שזז על גב קולוסוס עשוי סלע – לגבר יש נוסע מפתיע/האישה לבד – אין להם אותה מטרה, הגבר רוצה ללכת למפלי גן עדן בעקבות הבטחה שנתנה לאשתו המנוחה להתקרב לשמש, האישה רוצה להתקרב לשמש לגדול.

איך מסתיימים שני הסרטים?

בהתאם לרמת התלמידים נוכל להציע דף עם שולחן כניסה כפול.

הדפס את החומרים לפעילות זו...