דמיינו לעצמכם דיאלוג

בהתחלה, אנחנו שומעים שעון מעורר. האישה קמה, היא משנה צורה. אנו שומעים טריקת דלת, אנו מניחים שהיא עוזבת את ביתה. אנחנו מוצאים אותה בבית קפה. ואז קורה משהו מוזר: צורה שנראית כאילו באה מהשמיים מתקרבת אליה: זה הכפיל שלה! זהו המפגש הראשון בין אשת ההווה לאשת העבר. הם מדברים אחד עם השני אבל מה הם אומרים אחד לשני? הם נראים מאוד רגועים. הם רואים אחד את השני כמה פעמים; בשלב מסוים נראה שאחד מהם הזדקן. מה מייצגת האישה הדו-ראשית? כל אחד יכול לתת את הפרשנות שלו. כאילו שתי הנשים היו אחת, מה שכן, אבל עם שני ראשים, אחד להווה ואחד לעבר אולי!? מה החרק הקטן עושה שם? מה אם הכל היה רק ​​חלום? בתחילת הסרט היא קמה מהמיטה, פותחת דלת אותה היא סוגרת בסוף הסרט...

לאחר מכן עברו לכתיבה. הציעו מספר תמונות לילדים (חומרים להדפסה). הם יצטרכו לכתוב את הדיאלוגים בין הדמויות בבועות. לתלמידים שכותבים הרבה ובעלי דמיון, ניתן להמשיך את העבודה על דף פשוט באמצעות מקפים. כל אחד יציג את עבודתו בפני הכיתה. אנו יכולים להשוות בין הרעיונות והדיאלוגים השונים שנכתבו עבור אותה תמונה.

לבסוף, בקשו מהילדים לכתוב דיאלוגים חדשים על עצמם. אם הם היו יכולים לדבר עם עצמם בעבר, מה הם היו אומרים אחד לשני? ובעתיד? כדי לעשות זאת, הם יכולים למלא את המסמך המוצע להדפסה (במסגרות לשים תמונה או לצייר את הדיוקן שלהם ולכתוב את הדיאלוגים בבועות) ואז לכתוב אותם על גיליון נפרד אם חלק מהתלמידים רוצים לפרט.

הדפס את החומרים לפעילות זו...