רעיון מקורי מאוד, סרט שירה נהדרת. אלגוריה יפה מאוד לחיים.
פגישה הופכת במהרה למסובכת יותר ממה שאפשר לדמיין. לאחר מכן עלינו ללמוד לעשות פשרות כדי להגן זה על זה.
הבינו את הסיפור, הנושא, הביעו את הרגישות שלכם והפעילו את החשיבה הביקורתית שלכם.
1-מה הנושא של הסרט?
חברות, השונה, הקושי לפגוש ולהכיר אחרים, השוני באופי היצורים.
האם זה אפשרי עבור יצורים בעלי אופי שונה לחיות יחד?
2-מה הז'אנר של הסרט?
זוהי פיקציה דומה לסיפור. דמיוני, מופלא וסמלי.
בספרות, הסיפור נבדל מהרומן על ידי קבלתו את חוסר הסבירות של הז'אנר המופלא.
פעם... אז הכל נהיה טבעי, ברור מאליו.
3-מה תפקיד העונות בסרט?
עונות השנה, המשמשות בצורה מטפורית, אלגורית, מאפשרות לנו לבטא את השוני באופי של שתי הדמויות. אביב וקיץ לילדה הקטנה וסתיו וחורף לילד הקטן.
האלגוריה והמטאפורה מייצגות מושג מופשט, כמו אופי, איכות, פגם, בצורה קונקרטית ושימוש בעונות השנה, במיוחד דרך חוסר ההתאמה בין האביב שעלול לגרום לנו לחשוב על החיים לבין החורף שעלול לגרום לנו לחשוב על מוות, מאפשר לתאר את השוני באופיים של שתי הדמויות ואת הקושי שיש להן להבין זו את זו, לחיות יחד.
השימוש בעונות גם עוזר לתמוך בפסיכולוגיה של הדמויות. כשהילד הקטן לוקח יוזמה והילדה מהססת או בורחת מהמצב, החורף משתלט. כשהילדה הקטנה מחליטה מרצונה להצטרף לילד הקטן, האביב חוזר ומופיע. המטאפורה של עונות השנה מאפשרת לנו להבין את הפסיכולוגיה של הדמויות רק עם הנוף.
4-תאר את הרגשות של הדמויות בכל סצנה?
השתמש במילים שאתה חושב שהכי מתאימות לפסיכולוגיה של הדמויות.
לדוגמה:
הפתעה, דאגה, פחד, סקרנות, חוסר אמון, גאווה, עצב, שמחה, עצבנות, ייאוש, חוסר סבלנות...
להיות מבולבל, מבולבל, מבולבל, מיואש, מתנחם בייאוש...
5-איך היית מפרש את הסוף של הסרט?
סופו של הסרט נותר פתוח לפרשנות.
שתי הדמויות מסתובבות סביב עץ בסיבוב אינסופי לכאורה.
ההבדל בטבע בין הילדה לילד לא השתנה; העץ מופרד לעונות המתפתחות לפי הקצב של הסיבוב הזה; הילד והילדה, כל אחד בצד שלו של העץ, לעולם אינם ביחד באותו צד.
או שהם מצאו איזון?
זה לחיות ביחד? שמור על הפרטים האישיים שלך וכבד את אלה של אחרים.
ויכוח/תגובות פתוחות.
כדי ללכת רחוק יותר, הורד את הקובץ החינוכי של הסרט Premier Automne שהופק על ידי Réseau Canopé כחלק מ-Cine Poème.
נוצר בתמיכת משרד החינוך הלאומי של צרפת וה-CNC.
צפייה בסרט עם המשפחה, פעילות חינוכית עם ההורים בבית ועם המורים בכיתה.
