Films pour enfants

Következő olvasás

Magyar6-11 éves korig

Oktatási tevékenység az Lila kisfilm körül

A tevékenységek várható vége

6-9 év: Szövegértés - Korábbi olvasási tapasztalatok és az azokból származó ismeretek mozgósítása (univerzumokról, tipikus karakterekről, forgatókönyvekről stb.).

9-11 éves korig: Hősök/hősnők és karakterek – Fedezzen fel olyan műveket, szövegeket és dokumentumokat, amelyekben hősök/hősnők, jól azonosított hősök/hősnők szerepelnek, vagy akik ilyennek mutatkoznak be.

Lila

Lila © Carlos Lascano

CímLila

TémaKépzelet

Műfaj és kulcsszavakFantázia, rajz, álom, a világ megváltoztatása.

Életkor (filmhez)3-11 év

Időtartam09 min 09 s

MegvalósításCarlos Lascano

ZeneSandy Lavallart

TermelésCarlos Lascano (Olaszország, 2014)

Oktatási tevékenységek

Emilie és a varázsceruza. Lila sajátossága, hogy rajzait átülteti a való világba. Rajzai életre kelnek, és hozzáadódnak a környezetben már jelenlévő elemekhez. Ez a kisfilm Henriette Bichonnier 1979-ben megjelent „Émilie és a varázsceruza” című művét visszhangozza. Émilie egy kislány, aki szenvedélyesen rajong a középkorért, aki egy napon felfedez egy varázsceruzát, amely beszél, és életet ad annak, amit rajzol...

Először a tanulók megnézik a teljes videót, és szabadon kifejezhetik magukat a tartalomban. A második megtekintéskor megkérjük őket, hogy koncentráljanak a főszereplő sajátosságaira: mit csinál? A tanulók a főszereplő munkájának varázslatos, költői oldalát láthatják: valóra válik, amit lerajzol; varázslatos a ceruzája.

Mutassa be nekik a könyvet: „Émilie egy kislány, aki szenvedélyesen szereti a történelmet, különösen a középkort. És nagyon csalódott, amikor Madame Remuffat, a tanárnő megszakítja Robert de Franche Comté messire kalandjainak történetét, amikor a csengő megszólal, jelezve az órák végét. A rettenthetetlen és független Émilie úgy tesz, ahogy akar. Amikor csak akarja. Ellenkezőleg, szeretné ellenőrizni, hogy milyen képességekkel rendelkezik: » A tanulók szintjétől függően tervezzen meg különféle módokat a mű tanulmányozására, másoknak átadjuk a teljes fejezeteket, egy barát vagy a tanár szóbeli felolvasást végez, és végül a legfiatalabbak és a legsérülékenyebbek számára adunk egy összefoglalót.

Tanulmányi sorrend:

A tevékenységi lapot írta: Aurélie Moriceau du blog Maikresse72. Fedezze fel a Maikresse72 blogot...

Émilie és a varázsceruza. Illusztráció: Claire Delvaux