Sebuah film puisi untuk anak-anak tentang perlunya kebosanan, saat ini sangat diperlukan untuk tumbuh kembang anak.
Film pendek “Rain and Fish” terpilih pada festival Takorama 2020 yang diselenggarakan oleh asosiasi Films pour enfants.
Pahami cerita, tema, ekspresikan kepekaan Anda dan latih pemikiran kritis Anda.
“Hujan dan ikan” dipilih oleh Anne-Marie Filho, inspektur akademi kehormatan, sebagai contoh untuk menggambarkan metode mempertanyakan sebuah film.
Suatu pertanyaan yang dikonstruksikan menurut refleksi siswa pada saat mereka menemukan objek yang akan dipelajari dan bereaksi; pengorganisasian refleksi-refleksi ini dan pengembangannya akan memungkinkan tercapainya tujuan-tujuan yang ditetapkan untuk analisis, untuk pemahaman makna, yang tetap identik dalam kedua modalitas; kepentingan pendekatan kedua ini adalah untuk menciptakan kondisi bagi perolehan otonomi suatu metode secara progresif, termasuk dengan secara bertahap menyadarkan siswa akan keberadaan invarian dalam pengamatan mereka.
Sambil beradaptasi dengan usia dan tingkatan mereka, tanggung jawab guru adalah mengajak siswa untuk merefleksikan strategi yang mereka gunakan untuk bertanya, menganalisis dan memahami, sehingga mereka dapat mengkritiknya, mengasimilasinya, dan mampu menyesuaikannya, menggunakannya kembali dan membuatnya berkembang.
File tersebut membahas poin-poin berikut dari film pendek “Hujan dan Ikan”:
- Pertahankan tujuan pendidikan citra.
- Dari mobilisasi pengalaman pribadi hingga pengetahuan.
- Eksplorasi.
- Narasinya. Pitch, ringkasan, sinopsis.
- Tempatnya, dekorasinya.
- Karakter.
- Aksinya.
- Tema.
- Soundtracknya.
- Film jaringan.
Dibuat dengan dukungan Kementerian Pendidikan Nasional Prancis dan CNC.
Menonton film bersama keluarga, kegiatan pendidikan bersama orang tua di rumah dan dengan guru di kelas.