Deze contemplatieve film over een wandeling van Kobayashi Issa, de beroemde Japanse haiku-dichter (1763-1828), biedt de gelegenheid studenten kennis te laten maken met de zeer bijzondere poëtische vorm van Japanse haiku's.
‘Issa’, tevens de titel van de film, betekent ‘een (kopje) thee’.
De activiteit ‘Finding the Haikus’ trekt een parallel tussen de film en de originele haiku’s van de auteur. ‘Questioning the film’ kan in eerste instantie bestaan uit het op een rij zetten van wat Kobayashi Issa tegenkomt tijdens zijn wandeling. Geef vóór het bekijken aan dat alle scènes in de film onderwerpen zijn die vaak in deze gedichten worden gebruikt.
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1Welke elementen ontdekken we tijdens de dichterswandeling?
Een kapot dak (21 s), een penseel en een inktpot op een tafel (36 s), een ketel thee (45 s), een kopje thee in de handen (48 s), het gezicht van de dichter (56 s), de rode zon (1 min 5 s) die tevens het symbool is van Japan, kersenbloesemtakken (1 min 10 s), het landschap bestaande uit de berg, de kersenboom en de zon (1 min 15 s), vogels in de lucht (1 min 18 sec), een zwarte kat (1 min 28 sec), vuur, rook en een mier (1 min 37 sec), riet en een vlinder (1 min 48 sec), een vijver (1 min 58 sec), een bij (2 min 07 sec), irissen (2 min 14 sec), shisobladeren (2 min 18 sec), een jonge spruit (2 min 22 sec), een kikker (2 min 27 sec s), de wind met de beweging van de riet en de vlieger (2 min 50 s), de regen (2 min 56 s), een jonge jongen met een zak op zijn hoofd (3 min 1 s), zwaluwen en een spinnenweb, (3 min 07 s), stenen op de grond (3 min 11 s), ganzen en een jonge vrouw in een kimono (3 min 22 s), een illusie of de verbeelding van de dichter, de jonge vrouw verandert in een kersenboom (3 min 33 s), een houten deur (3 min 44 s), een dorp (3 min 53 s), het huis (3 min 55 s), de slaapkamer (4 min 10 s).
2Welke van deze elementen zijn het meest symbolisch voor Japan?
De kleding van het personage, de jonge vrouw in kimono, het kopje thee, de zon in het midden van het scherm in de afbeelding van de Japanse vlag, de kersenbloesems, de muziek.
Gemaakt met de steun van het Ministerie van Nationaal Onderwijs en de CNC.
Film kijken met het gezin, educatieve activiteiten met ouders thuis en met leerkrachten in de klas.
