Wat als onze tekeningen de loop der dingen zouden kunnen veranderen? Ongebruikelijke en poëtische inval in de echte wereld. Iets om jong en oud te laten dromen. Een geweldig idee over de kracht van verbeelding en perfecte enscenering. Een must-see. Veel plezier met uw leerlingen vanaf de kleuterschool, terwijl u nieuwe situaties bedenkt en tekent. Ontdek de andere films van Carlos Lascano https://www.carloslascano.com Stel de film in vraag: Lila Begrijp het verhaal, het thema, druk uw gevoeligheid uit en oefen uw kritische denkvermogen. “De grote kunstenaars zijn degenen die hun specifieke illusie aan de mensheid opleggen. » Pierre en Jean, Guy de Maupassan (1850-1893) “Op een dag zal alles goed komen, dat is onze hoop. Alles is goed vandaag, dat is de illusie. » Gedicht over de ramp in Lissabon, Voltaire (1694-1778) 1 Waarin verschilt deze film visueel van klassieke animatiefilms? Het is een korte film gefilmd met een camera (live action) waarbij tekeningen in de beelden zijn geïntegreerd. Deze techniek heet compositing (in het Frans “compositie”) en bestaat uit het mixen van verschillende beeldbronnen om één opname te maken. 2 Wie is de hoofdpersoon en wat houdt hij in zijn handen op seconde 53? Het is een jonge vrouw die een schetsboek in haar handen houdt. 3 Wat is de jonge vrouw aan het tekenen en wat doet ze met haar tekening op 2 min 5 s? Ze tekent de tafel waaraan het stel zit, maar tekent nietHet is de vrouw van het stel. Ze legt de tekening over de werkelijkheid heen en creëert zo de illusie dat de vrouw niet meer in beeld is. 4 Wat gebeurt er als ze om 14.30 uur haar helmontwerp op het hoofd van de man plaatst? Wij hebben de indruk dat meneer iets voelt, alsof de helm echt op zijn hoofd zit. 5 Wat gebeurt er als ze om 3:19 een jonge vrouw tekent die de jongeman kust? We hebben het gevoel dat de jongeman de kus echt heeft ontvangen. Misschien heeft ze magische krachten? 6 Wat gebeurt er vanaf 5:32 als ze complete sets tekent? Ze herontwerpt de hele stad om deze vorm te geven zoals zij dat wil. 7 Wie zijn de mensen op de foto waar ze om 7.32 uur naar kijkt? Het lijkt op een foto van haar ouders en haar als klein meisje. 8 Wat doet ze vanaf dat moment en waarom? Ze begint zichzelf te tekenen met haar familie om herinneringen uit haar kindertijd op te halen.
Het verhaal en het thema begrijpen, gevoeligheid uiten en kritisch denken ontwikkelen.
1En quoi ce film est-il différent visuellement des films d'animation classiques ?
C'est un court-métrage filmé avec une caméra (prise de vues réelles) avec des dessins intégrés aux images. Cette technique s'appelle le compositing (en français, la « composition »)et consiste à mélanger plusieurs sources d’images pour en faire un plan unique.
2Qui est le personnage principal et que tient-il dans les mains à la seconde 53 ?
C'est une jeune femme qui tient dans ses mains un carnet pour dessiner.
3Que dessine la jeune femme et que fait-elle avec son dessin à 2 min 5 s ?
Elle dessine la table à laquelle est assis le couple, mais ne dessine pas la femme du couple. Elle superpose le dessin à la réalité et, ainsi, crée l'illusion que la femme n'est plus dans la scène.
4Que se passe-t-il lorsqu'elle place son dessin de casque sur la tête du monsieur à 2 min 30 s ?
On a l'impression que le monsieur ressent quelque chose, comme si le casque était vraiment sur sa tête.
5Qu'arrive-t-il quand elle dessine une jeune femme qui embrasse le jeune homme à 3 min 19 s ?
On a le sentiment que le jeune homme a vraiment reçu le baiser. Peut-être a-t-elle des pouvoirs magiques ?
6À partir de 5 min 32 s, que se passe-t-il quand elle dessine des décors complets ?
Elle redessine la ville entière pour la façonner comme elle le souhaite.
7Quelles sont les personnes sur la photographie qu'elle regarde à 7 min 32 s ?
On dirait une photographie de ses parents et d'elle, petite fille.
8Que fait-elle à partir de ce moment-là et pourquoi ?
Elle se met à se dessiner avec sa famille afin de se remémorer des souvenirs d'enfance.
