Filmkommentar: Dandelion
Mellom abstraksjon og figurasjon utvikler formene seg til musikkens rytme. Forholdet mellom bilder og lyder, regelmessig frem og tilbake mellom figurative og abstrakte former, betydningen av rytme, kan bringe tankene til andre regissører av abstrakte filmer som Jeff Scher eller Theodore Ushev.
Still spørsmål ved filmen: Dandelion
Forstå historien, temaet, uttrykk din følsomhet og utøv din kritiske tenkning.
1Hva er en blomsterstand?
(fra latin inflorescere: å blomstre) Blomsterstanden er strukturen til en blomstrende plante, arrangementet av blomstene på stilken.
2Hva er blomsterhodet?
(fra latin capitulum: lite hode, diminutiv av caput, hodet) Capitulum er en type blomsterstand. Dette er blomster uten stengler.
3Kjenner du noen eksempler på blomsterhoder.
Tusenfryd og solsikke er eksempler på blomsterhoder. Artisjokken også. Det er et spiselig blomsterhode; den plukkes ung, før full blomstring og åpning av blomsterhodet.
4Hva er stilken?
Stilken er stilken som bærer blomstene, deretter, etter befruktning, fruktene. Stilkene til kirsebær, for eksempel.
5Og en blomst?
En blomst er reproduksjonsorganet til en plante. Etter pollinering blir den befruktede blomsten til en frukt som inneholder frøene. Blomstene kan være ensomme, men de er oftest gruppert i blomsterstander.
6Beskriv de visuelle og lydelementene i filmen.
For eksempel minner formen i begynnelsen av filmen om pappusen (eller pappusen) til en løvetann. Insektet, til en bie som samler nektar...
Last ned filmens pedagogiske aktiviteter i PDF
Laget med støtte fra departementet for nasjonal utdanning og CNC.
Se filmen med familien, pedagogiske aktiviteter med foreldre hjemme og med lærere i klassen.
Tema
Eksperimentell
Sjanger og nøkkelord
Monde vivant, Abstrait, natur, håp, drøm, planter, dyr, rå.
Anbefalt alder
3 år
Varighet
1 min 28 s
Tittel
Dandelion
Realisering
Steven Subotnick
