Komentarz do filmu: Rain and Fish
Poetycki film dla dzieci o konieczności nudy, tym razem tak niezbędnej dla rozwoju dziecka. Zadaj pytania filmowi: Deszcz i Ryba. Zrozum historię, temat, wyraź swoją wrażliwość i ćwicz krytyczne myślenie. „Deszcz i ryba” została wybrana przez Anne-Marie Filho, honorowego inspektora Akademii, jako przykład ilustrujący sposoby kwestionowania filmu. Pytanie konstruowane na podstawie refleksji uczniów w momencie, gdy odkrywają przedmiot badania i reagują; organizacja tych refleksji i ich rozwój z konieczności umożliwią osiągnięcie postawionych przed analizą celów ujęcia znaczenia, które w obu modalnościach pozostają identyczne; celem tego drugiego podejścia jest stworzenie warunków do stopniowego nabywania metody, autonomii, w tym poprzez stopniowe uświadamianie uczniom istnienia niezmienników w ich obserwacjach. Dostosowując się do ich wieku i poziomu, obowiązkiem nauczyciela jest zachęcić uczniów do zastanowienia się nad strategiami, których używają do zadawania pytań, analizowania i rozumienia, aby mogli ich krytykować, asymilować, a także móc je przyswoić, ponownie wykorzystać i sprawić, że ewoluują. Dokument oparty na filmie krótkometrażowym „Deszcz i ryba” porusza następujące kwestie: - Utrzymanie celu edukacji wizerunkowej. - Od mobilizacji osobistego doświadczenia dowiedza. - Eksploracja. - Narracja. Treść, podsumowanie, konspekt. - Miejsce, wystrój. - Postacie. - Działanie. - Temat. - Ścieżka dźwiękowa. - Film sieciowy. Pobierz Pytanie plik filmowy...
Temat
Imagination
Gatunek i słowa kluczowe
Abstrait, pluie, attente, poisson, immaginaire
Zalecany wiek
Od 5 lat
Czas trwania
4 min 47 s
Tytuł
Rain and Fish
Reżyseria
Reina Kanemitsu
Muzyka
Yusaku Masuda
Miksowanie dźwięku
Takuji Oe
Produkcja
Tokyo University of the Arts en 2010, Japon