Oryginalny i bardzo zabawny pomysł, który sprawi, że dzieci będą się śmiać.
Autorzy posługują się personifikacją jako figurą retoryczną i przypisują rzeczom nieożywionym właściwości ludzkie.
Wiele filmów wykorzystuje tę figurę retoryczną, a poezja francuska jest pełna wspaniałych przykładów.
Odkryj plik dotyczący personifikacji...
Zrozumienie historii i tematu, wyrażanie wrażliwości i rozwijanie myślenia krytycznego.
1Opisz scenę z początku filmu. Wypisz różne elementy.
Góra, miasto, słońce i być może promień słońca.
2Słońce chce odzyskać swój promień, ale dlaczego ma problemy?
Nie chce budzić mieszkańców, bo jest noc i nie musi wstawać jeszcze przez kilka godzin.
3W jaki sposób będzie próbował odzyskać swój promień?
Najpierw próbuje ukradkiem, potem omija miasto, a na koniec z czymś w rodzaju ogromnego kapelusza.
4Co symbolizują zmiany dźwięku, gdy słońce próbuje odzyskać swój promień?
Za każdym razem budzą się samochody i całe miasto.
5Co się dzieje z kapeluszem i dlaczego?
Czapka zapala się, ponieważ powierzchnia słońca jest bardzo gorąca. Słońce jest gwiazdą, w której zachodzą reakcje termiczne (egzotermiczne reakcje termojądrowe).
6Czy myślisz, że promienie słoneczne naprawdę istnieją?
Nie, w rzeczywistości to światło postrzegamy jako promienie, gdy występuje kontrast z cieniami. (Promienie światła w chmurach, a nawet przez okno.
7Opisz upadek filmu.
Słońce zdecydowanie niezdarne pada na miasto i podpala je.
Powstał przy wsparciu Ministerstwa Edukacji Narodowej i CNC.
Oglądanie filmu z rodziną, zajęcia edukacyjne z rodzicami w domu i z nauczycielami w klasie.
