Ten kontemplacyjny film o spacerze autorstwa Kobayashiego Issy, słynnego japońskiego poety haiku (1763-1828), będzie okazją do zapoznania uczniów z bardzo specyficzną poetycką formą japońskiego haiku.
„Issa”, który jest jednocześnie tytułem filmu, oznacza „(filiżankę) herbaty”.
Akcja „W poszukiwaniu haiku” ukazuje paralelę pomiędzy filmem a oryginalnym haiku autora. „Kwestionowanie filmu” początkowo może polegać na wymienieniu tego, co Kobayashi Issa spotyka podczas spaceru. Przed obejrzeniem zaznacz, że wszystkie sceny w filmie są tematami często pojawiającymi się w tych wierszach.
Zrozumienie historii i tematu, wyrażanie wrażliwości i rozwijanie myślenia krytycznego.
1Jakie elementy odkrywamy podczas spaceru poety?
Zepsuty dach (21 s), pędzel i kałamarz na stole (36 s), czajnik z herbatą (45 s), filiżanka herbaty w dłoniach (48 s), twarz poety (56 s), czerwone słońce (1 min 5 s), które jest jednocześnie symbolem Japonii, gałęzie kwitnącej wiśni (1 min 10 s), krajobraz złożony z góry, wiśni i słońca (1 min 15 s), ptaki w niebo (1 min 18 sek), czarny kot (1 min 28 sek), ogień, dym i mrówka (1 min 37 sek), trzciny i motyl (1 min 48 sek), staw (1 min 58 sek), pszczoła (2 min 07 sek), irysy (2 min 14 sek), liście shiso (2 min 18 sek), młody pęd (2 min 22 sek), żaba (2 min 27 sek), wiatr z ruchem trzciny i latawca (2 min 50 s), deszcz (2 min 56 s), chłopiec niosący na głowie torbę (3 min 1 s), jaskółki i pajęczynę (3 min 07 s), kamienie na ziemi (3 min 11 s), gęsi i młoda kobieta w kimonie (3 min 22 s), iluzja czyli wyobraźnia poety, młoda kobieta przemienia się w wiśniowe drzewo (3 min 33 s), drewniane drzwi (3 min 44 s), wieś (3 min 53 s), dom (3 min 55 s), sypialnia (4 min 10 s).
2Które z tych elementów są najbardziej symboliczne dla Japonii?
Ubiór bohatera, młoda kobieta w kimonie, filiżanka herbaty, słońce na środku ekranu na wzór japońskiej flagi, kwiaty wiśni, muzyka.
Powstał przy wsparciu Ministerstwa Edukacji Narodowej i CNC.
Oglądanie filmu z rodziną, zajęcia edukacyjne z rodzicami w domu i z nauczycielami w klasie.
