Очень красивая короткометражка о добровольном поиске памяти, реконструкции и переосмыслении прошлого.
Понять историю и тему, выразить чувства и развить критическое мышление.
1Кто главный герой фильма и где он находится?
Это пожилая женщина в своем доме и, возможно, даже на чердаке, потому что мы видим открытые балки каркаса дома.
2В начале фильма дама берет в руки игру под названием «Спринт на память, быстрая игра на запоминание», что она делает дальше?
Она выходит из дома, начинает бегать и начинает трансформироваться.
3Что говорит нам о том, что мы имеем дело с одним и тем же человеком, который молодеет?
Одежда не меняется; морфологические изменения соответствуют омоложению (человек сначала становится немного выше и худее, потому что он тогда взрослый, а значит, не «набитый» возрастом; затем снова становится ребенком.
4Когда маленькая девочка закончила свой забег, куда она возвращается и как мы это понимаем?
Она возвращается домой. Может быть, она надевает бабушкины туфли и идет на чердак, чтобы присоединиться к своим братьям?
5В этот момент она снова становится старым человеком с самого начала. За что ?
Потому что это была мимолетная мысль; мы представляем, что его присутствие на чердаке дома вернуло ему все детские воспоминания. (Фильм, аналогичный фильму «Волны», посвященному аналогичной теме)
Создан при поддержке Министерства народного образования и CNC.
Просмотр фильма всей семьей, развивающие занятия с родителями дома и с учителями в классе.
